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万新立

快速构建新老员工认知共识与行为合力

万新立:国际关系培训讲师
国际关系 ISO体系 战略管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

学习目的:产品经营的目标是获取利润,而团队经营的目标是效率最大化,但往往在团队经营的过程中成本的增加造成其效率的下降——尤其针对新老员工之间如何解决融合和配合问题,结果很多企业在这方面普遍存在的是思想不一致,行为不协作!原因何在?新老员工之间如果仅靠公司的机制来约束双方的行为,而缺失文化来引导两方员工思想的话,团队经营就只有机制行为的“管”而没有文化引导的“理”了;但文化建设往往对很多企业家面对该问题变为“口号”而缺乏有效的落地方式。如何做到用文化推动手段解决团队融合,成为很多企业家非常困惑的问题。为解决当下很多企业的新老员工快速融合,大幅度提升新老员工协同协作的问题,本课程设计旨在正确导引,使步步落实,招招贯彻,不论各行各业皆能起到执行落地,立竿见影的效果,从而提升团队经营效率,最终实现公司组织运营高效。

重要收获:掌握新老员工如何构建文化共识与行为合理的的原则、思路,正确建立该项工作落地和方法,运用科学的工具达成落地;通过新老员工融合新思路的解读、简便实用的实施工具剖析及现场的训练,帮助您企业迅速提高团队建设效益。

适合对象:董事长、总裁、总经理、执行副总、人事总监、各部门经理等中高管

培训时间:本课程为两天

培训方式:教授演讲、互动分析、问题讨论和实战案例分析、现场训练相结合

会议大纲:

前言分享:新老员工为何普遍难以“共情”之本质分析;

一、企业文化与团队融合价值认知

1.1企业文化与团队融合关系;

1.2企业文化的价值本质;

1.3各层管理者在企业文化中的定位;

1.4现场研讨:企业应推行什么文化促进团队融合;

二、团队融合之顶层设计

2.1新老员工融合的结果定义;

2.1.1新老员工融合思维思路;

2.1.2新老员工融合方法手段;

2.1.3新老员工融合作业策略;

2.1.4现场研讨:现阶段开展我们需要运用哪些?;

2.2团队融合之认知共识;

2.2.1员工认知的结果定义;

2.2.2新老员工企业经营认知差异;

2.2.3新老员工企业管理认知差异;

2.2.4现场研讨:作为(新/老)员工,你眼中企业的样子

2.3团队融合之行为合力;

2.3.1员工合力的结果定义;

2.3.2新老员工行为的差异;

2.3.3新老员工组织运营行为差异;

2.3.4新老员工组织管理行为差异;

2.3.4现场研讨:作为(新/老)员工,你工作行为的样子

2.4团队融合之价值共情;

2.4.1企业价值观的本质;

2.4.2新老员工企业愿景的共情;

2.4.3新老员工企业使命的共情;

2.4.4新老员工核心理念的共情;

2.4.5现场研讨:新老员工如何真正做到同频共振?;

三、团队融合之“八大系统工具”

3.1环境系统;

3.1.1环境系统价值;

3.1.2环境系统操作要点;

3.1.3现场设计:新老员工融合环境系统行动计划;

3.2讲师系统;

3.2.1讲师系统价值;

3.2.2讲师系统操作要点;

3.2.3现场设计:新老员工讲师系统行动计划;

3.3通讯系统;

3.3.1通讯系统价值;

3.3.2通讯系统操作要点;

3.3.3现场设计:新老员工通讯系统行动计划;

3.4典藏系统;

3.4.1典藏系统价值;

3.4.2典藏系统操作要点;

3.4.3现场设计:新老员工典藏系统行动计划;

3.5分享会系统;

3.5.1分享会系统价值;

3.5.2分享会系统操作要点;

3.5.3现场设计:新老员工分享会系统行动计划;

3.6评比系统;

3.6.1评比系统价值;

3.6.2评比会系统操作要点;

3.6.3现场设计:新老员工评比系统行动计划;

3.7制度系统;

3.7.1制度系统价值;

3.7.2制度系统操作要点;

3.7.3现场设计:新老员工制度系统行动计划;

3.8仪式系统;

3.8.1仪式系统价值;

3.8.2仪式系统操作要点;

3.8.3现场设计:新老员工仪式系统行动计划;

3.9分享:新老员工融合之我见;

四、课程总结

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