新生代员工心理与管理实务
【课程目的】
理解新生代员工的世界，调整心态，把握自身面对新生代员工的管理角色
理解新生代员工成长的社会背景，学会有效梳理与调整员工心态，帮助员工快速走向成熟
理解新生代员工与现有管理模式的冲突，掌握新生代人本管理五环模型及运用，推动新生代员工高效工作
把握新生代员工心理需求，掌握新生代员工人性激励四维模型及运用， 激发新生代员工内在动力
【课程对象】
各级管理人员
【课程时间】
2天（12小时）
【授课方式】
案例、故事、游戏、沙盘、研讨等立体互动式教学
【课程大纲】
一、把握自身角色
1、走进新生代员工的世界——三维立体模型
n个性
n价值观
n行为模式
2、掌握“变色龙”的魔法——三个关键角色
n朋友：平等
n教练：扶持
n家长：权威
3、以身作则与身先士卒同重
4、专长技能与人格魅力并举
二、梳理员工心态
1、这是最好的时代，也是最坏的时代
2、你想过怎样的生活？
3、如何实现你的理想生活？
4、你为谁工作？
5、找到钱以外的工作动力
三、实施人本管理
1、新生代员工与现有管理方式的冲突
2、新生代员工人本管理五环模型
目的：为什么做比做什么更重要
目标：马拉松的成功秘诀
方法：条条大路通罗马
过程：背后的故事
结果：没有功劳也有苦劳
四、运用人性激励
1、新生代员工心理：鱼和熊掌为什么不能兼得？
2、新生代员工人性激励四维模型
环境：营造轻松舒展的工作环境
文化：打造透明温暖的团队氛围
物质：钱不是万能的，但没有钱是万万不能的！
精神：职位有高低，人格没有高低！
3、激励其实很简单——新生代员工激励实用技巧
n每周至少一次个性化谈心
n午餐的非正式聚会千万别错过
n纯粹的集体活动是必须的
n适当关心他的亲友与生活
