主讲：杨阳
课程的意义 ：
现代企业管理，管理者必须成为教练者，教育与培训的技能已经成为管理者能力的核心所在。通过本课程培训，让参训者的职业能力得到扩展和延伸，将教练技术、能力、模式及工具结合企业培训对企业员工进行有效的行为训练；
课程特色：
u 课程将从不同角度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练；
u 在培训过程中突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节，充分激发学员的学习兴趣；
u 善于将最新的理念与企业实际案例融为一体；
【课程时间】：实战版三天
【授课模式】：
课程大纲
第一部分、企业培训发展的策略思维
n企业培训发展的四个阶段
n培训师在四个不同阶段的自我发展与成长
n公司的期望
n公司培训面临的挑战
n培训误区
n直线上司对培训的支持
第二部分、培训师持续成长的能力
n 引爆知识
n 从历练、训练到修炼
n 修炼有方
n 讨论与分享：如何培养和完善培训师的六大特质
第三部分、培训师的素质与能力发展
n测评：培训师职业能力测评
n辅导意识能力
n直觉运用能力
n自我感知能力
n自我完善能力
n超然对话能力
n聆听层次能力
n激励他人能力
n架构方向能力
n职业界限能力
n真实对话能力
n情绪掌控能力
n演练：两人一组针对每一项能力练习应用
第四部分、教练技术在企业培训中的应用
1、案例：
2、职业队是怎样炼成的
n七步教练法训练业务技能
n练习：应用七步教练法进行销售技能训练
n六环教练法处理具体事务
n练习：应用六环教练法进行业务流程优化
n逻辑层次教练法
n练习：逻辑层次教练法
n时间线教练法
n练习：时间线教练法
3、突破教练技术
n游戏：团队冲突与困境
n价值技术
n练习：价值技术的应用
n信念技术
n练习：信念技术的应用
n规则技术
n练习：规则技术的应用
n修正价值架构技术
n正面信念技术
n内心冲突瓦解技术
n练习：价值/规则/信念整合练习
n四步突破程序
n九步突破技巧
n事业取向价值分析工具
n练习：事业价值分析
第五部分、教练技巧训练
n教练发问技巧
n演练：发问技巧应用
n教练辅导（KVC-5W2H-AAR）技巧
n模拟演练：
