员工培训网-企业培训首选服务平台!
姚光林

员工职业化塑造

姚光林:中高层管理培训讲师
中高层管理 管理技能 顾问式营销
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

《员工职业化塑造》

主讲:姚光林

【课程背景】
职业化是21世纪企业与个人的第一竞争力!很多企业往往因员工缺乏职业化而制约了企业的发展。本课程将通过对员工的职业角色、职业道德、职业意识、职业心态、职业能力、职业习惯六个方面进行全面塑造,提升职业素养,打造职业化团队,提升组织竞争能力,促进企业目标的顺利实现。
【课程收获】
学员了解职业化的重要性,全面提升职业化素养,促进公司发展,实现个人与企业的双赢。
【课程对象】
全体员工
【课程时间】
1天(6课时)
【授课方式】
分组学习
【课程大纲】
一、职业化概念
(一) 什么是职业化
(二) 员工缺乏职业化的N个表现
(三) 职业化员工的三大特征
二、职业化塑造的三大理由
三、员工职业化塑造的六项基本修炼
(一)清晰职业定位
1、思考:人为什么活着?你为谁而工作?企业喜欢什么样的员工?
2、讨论:好人与好员工的区别(员工的角色定位)?
好员工与好的管理者的区别(管理者的角色定位)?
3、职业人驰骋职场的“三驾马车”
(二)重塑职业道德
诚信、廉洁、忠诚、感恩、守规、敬业等
(三)强化职业意识
1、一个中心(以客户价值为中心,包括内、外部客户)
2、四个基本点:
以主动为策略
以服务为手段
以责任为基础
以结果为导向
现场练习:结果导向的思维模式
(四) 调整职业心态
1、输家与赢家心态的比较
2、心态与结果的关系
3、职业人需要具备的职业心态:
阳光心态、主人翁心态、空杯心态、奋斗心态、换位心态、共赢心态等
(五)养成职业习惯
敢于担责任
敬业无条件
工作有计划
办事不拖延
执行找方法
行动有结果
事后有总结
学习无止境
(六)提升职业能力
1、自我管理能力:如何管好自己的身体、内心、学习与行为
2、专业能力:发挥专业的力量,不断提升专业技能,成为专家,才有可能成为赢家
3、情商管理能力:提升自身情商,建立良好的人际关系,助力人生成功
如何了解自己
如何读懂他人
如何管理情绪
如何优化关系
4、时间管理能力
时间管理的六个好习惯
个人如何合理支配时间
企业如何抓住要事与中心工作
5、工作执行能力:提升执行力,培养狼性精神,实现公司目标与人生目标
企业究竟需要什么样的执行力
管理者在执行力中的责任定位
管理者在企业目标实现中的角色
员工在执行力中的责任定位
如何培养团队狼性精神,实现目标,达成结果
6、团队协作与高效沟通能力
如何加强团队协作
如何与上级沟通
如何与下级沟通
如何与平级沟通
【讲师简介】
姚光林老师,实战派管理培训师,二十年大中型企业管理实战经验,曾先后任多家大型集团公司人力资源中心总经理、公司总经理等职务。已为多家单位提供过管理培训、管理咨询及管理顾问服务,是集培训师、咨询师、顾问师三种角色于一身的管理实战老师,是“培训式导入、咨询式落地、顾问式转化”三维服务模式的倡导者与实践者。
授课风格:实战+实用+实效!理论联系实际,深入浅出;讲授与互动相结合,轻松活泼;理念引导与实操工具相匹配,通俗易懂。“激情、幽默、接地气、激发共鸣”是学员对姚老师授课的一致评价。
客户类型:涵盖机关单位、医院、学校、银行、保险、建筑地产、物业服务、生产制造、商贸物流、快消品、IT、农业、新能源等多个行业。
服务过的客户(部分代表):保利发展控股、招商蛇口、海伦堡地产、金地集团、海亮地产、重庆华宇地产、郑州地产集团、郑州国投置业、星联芒果集团、润泓集团、正弘集团、中建八局、中天建设、河南一建集团、河南五建集团、福建六建集团、河南国基建筑装饰工程有限公司、中国黄金集团、中国华电集团、中国联通、中国银行、郑州银行、中国人寿、国家电网、水利部黄河水利委员会勘测规划设计研究院、中储股份、西亚斯集团(中国)、新乡航空工业集团、辉煌科技、豫光金铅、科隆集团、好大夫教育集团、河南威佳汽车集团、博大面业、隆庆祥集团、赶集网、睿光新能源等。

姚光林的其他课程

课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
中高层管理相关培训师
  • 张从忠
    管理实践派专家
  • 张琼文
    人力资源经济师
  • 常久
    银行零售营销管理专家
  • 高兆俊
    中高层管理实务专家
  • 王笑楠
    清华大学化学工程系副教授、博士生导师
  • 周咏梅
    北京大学南南合作与发展学院实践教授与全球伙伴关系主任
中高层管理相关内训课
中高层管理相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请姚光林老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!