——与员工进行引导性教练对话，使之实现绩效突破的课程——
如何使下属专注于目标想对策付行动，实现绩效突破？
如何激发下属的潜能，使他们专注于应该做的事?
如何在管理者也不知问题的答案时，促使员工主动思考并取得突破如何让员工专注于最重要的目标去执行,而不是停滞不前?
基本信息
培训对象：中基层管理者
培训学时：7小时
实施方式：互动研讨、案例实践、角色演练、精彩视频、群体引导.
建议人数：20-30人（30人以内）
1、因人而异的教练方法
教练：帮助他人改善成果的实践活动
两种典型的教练行为
不同教练模式下的应用指导
阻碍员工达成绩效的因素
如何排除阻碍专注目标达成绩效
能力不足如何教练——指导型教练
能力足够如何教练——支持型教练
精彩视频：教练示范
教练行为测评
2、挑战情境下的教练模式
如果员工缺乏合作意愿怎么办？
获得合作意愿的教练模式
教练流程是什么？
获得合作意愿的教练模型及示范
将情境教练应用到真实的环境
精彩视频：一个挑战的教练案例
案例演练：如何获得合作意愿
3、教练式反馈
这样的反馈为什么不好？
教练式反馈三步骤
教练式反馈的演练
精彩视频：令人崩溃的反馈
