（清华大学、北京大学、人民大学、中山大学等高校EMBA精品课程）
1949年10月1日的宣告，证实了一只狮子率领的羊群战胜了一只羊率领的狮群，这是表明关键人物，对企业革命所起的作用无庸质疑。那么，在组织中起关键作用的领导者是用什么力量领航远行的巨舟呢？又是如何激励组织创造高绩效呢？
优秀的领导在组织中正确的表达对未来的展望、有效的传播企业价值观和坚定的信念、并让自己的行为与理念保持一致，为他人树立榜样！
课程对象：
企业高层管理者、具备高层领导潜质的中层管理者。
课程目标：
本课程将帮助你提升高绩效领导者所必需的5项核心能力：
诊断能力----诊断沟通者的话外之音
统驭能力----弹性使用四种领导方法
教练能力----提升下属的意愿与能力
激励能力----激发下属的工作意愿
平衡能力----有效识别和化解冲突
核心观点：
核心观点：
u卓越的领导者致力于系统的建设，而不靠能人做事。用系统来提高群体的执行力。
u您面临的事件错综复杂，优秀的领导者懂得：运用四种不同的领导方式领导不同的下属。
u发展才是硬道理，即要发展企业，更应发展员工。优秀的领导者把同事发展成为同志。
u员工能不能把事情做好，取决于两点：一是他会不会做，二是他想不想做，因此领导者最重要的两件事就是：教他会做，激励他想做！
课程特色：
u实战性——不同于一般的领导理论，是一种可以在实践中应用的领导模型
u应用性——透过典型案例分析,帮助领导者对经典理论融会贯通，掌握权变的应用之道
u思想性——提升领导技能的同时，改变您的思维习惯
课程大纲：
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第一单元 西方领导科学与东方领导艺术的辨证与统一 |
第二单元 诊断能力——了解自己的领导特质
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1.西方领导科学的主要理论及发展过程解析
2.东方哲学思想中主要观点分析
3.领导的宗旨
4.企业可持续发展过程中的危机演进
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1. 领导特质理论与领导者的自我认知
2. 东方文化中对领导特质的论述分析
3. 领导特质与领导权利
4. 领导权利与权术
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第三单元 统驭能力——四种领导风格的权变应用
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第四单元 教练能力——有效辅导和培育员工
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1. 领导风格是什么?
2. 企业管理的发展阶段
3. 企业管理的两难困境
4. 四种不同的领导风格与弹性运用
5. 问卷测试：领导风格的自我诊断
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1. 为什么进行人力开发
2. 教练是什么?与教师的区别
3. 领导在工作中如何传道,授业,解惑
4. 针对不同层级员工的有效训练方法
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第五单元 激励能力——有效提高员工意愿
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第六单元 平衡能力——充分识别和管理冲突
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1.有关激励的概念
2.在激励中常犯的错误
3.员工最关注什么
4.企业如何进行激励
5.四种类型下属的激励技巧
6.激励菜谱分享：10种激励活动
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1. 绩效评估的目的及作用
2. 绩效评估系统的组成
3. 有关冲突的概念
4. 处理冲突四步曲
5. 如何预防冲突
6. 如何有效激发冲突
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