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李亮

金牌班组长培训

李亮:国际关系培训讲师
国际关系 培训管理 连锁经营
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

背景和目的

生产制造型企业班组中,班组长就是领导者、是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,是一支数量非常庞大的队伍。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应,最终完成上级下达的各项生产计划指标。

培训对象:企业班组管理者、一线基层管理者

培训收益:

1.掌握从技术到管理者的角色转变和相应素质

2.掌握如何进行五型班组建设的具体方法

3.了解团队建设的基本原理、方法、案例

4.学习并掌握班组长胜任力模型和具体的工作场景应用

培训时长:1-2天(6小时/天),可根据企业需求调整

课程大纲:


第一章: 基础篇

一、班组长的角色认知

1、从技术能手到管理者

2、从技术专家到师傅

3、管理能力与领导力

二、班组长应具备素质

1、执行力

2、团队建设能力

3、忠诚、责任、感恩

视频解析:《责任心的选择》

第二章:“五型”班组建设

一、从优秀走向卓越——认识“五型”班组

1、五型班班组管理的内核

2、当前各种班组长的画像

3、卓越的班组管理的特征

二、学习工作化、工作学习化—“学习型”班组

1、用系统的方法思考——提高解决问题的能力

2、自我超越:实现心灵深处的热望

3、改善心智模式:新眼睛看世界

4、团队学习:激发群体智慧

三、安全生产重于泰山——“安全型”班组

1、“我要安全”、我会安全”、“我能安全”

2、班组长的安全责任

3、现场安全监控

4、安全生产管理实战技巧

视频解析:《安全生产是管理者的第一职责》

四、人造环境,环境育人——“清洁型”班组

1、6S管理创建清洁型班组

2、6S日常管理内容

3、6S管理的展开步骤;

4、6S实施的技巧

五、杜绝一切浪费-——“节约型”班组

1、班组长中浪费的现象

2、分解成本指标到班组、员工

3、“库存是万恶之源”

4、第一次就把事情做对

六、同心同德,协作奋进—“和谐型”班组

1、自我心态调整

2、班组之间成员如何有效沟通

现场互动:沟通的三支柱

3、个人与班组的和谐--班组团队协作精神的创建

4、冲突问题的来源

第三章: “五型”班组创建的基础——班组长胜任力提升

一、如何有效地辅助上司

1、与上司处好关系的三个原则

2、怎样接受与执行上司的指示

3、怎样说服上司

4、怎样赢得上司的赏识与依赖

二、如何有效的激励下属

1、下属有哪些需求 ?

2、有效激励下属的方法

现场互动思考:激励的二级反馈作用

3、表扬员工的技巧

4、批评员工的技巧

三、如何进行有效的时间管理

1、缺乏时间管理意识的征兆

2、为什么说一线生产主管必须做好时间管理

3、有效的时间管理的技巧

4、生产主管究竟应该如何控制和支配自己的时间?

视频解析:《斯大林格勒保卫战》

四、如何进行有效的管理沟通

1、沟通的重要性

2、沟通的六大特征

3、如何与上级沟通

4、如何与下属沟通

5、如何与平级同事沟通

五、发现问题和解决问题的方法与流程

1、现场管理人员应有的问题意识

2、解决问题的主要步骤

3、PDCA问题解决流程

4、问题的分析方法及解决问题方法

整体复盘环节

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