l课程背景：
移动互联网时代下的管理重心，已经从关注物转移到关注人，从控制集中转移到失控分散，从表面标准统一转移到内在有序共赢，总之，适应“新常态”的唯一路径就是创新，创新思维、创新行为、创新领导和创新绩效。
本课程精炼了培训老师亲自创业打拼的体会、长期管理咨询的积累，集中了20余年的经营管理最佳实践和教育训练独到经验，为浙江大学总裁班必选课程。授课老师在潜心研究了无数国内外经典案例和理论基础上，结合时代特征和企业现状，独辟蹊径，自创一体，为各组织提供最新最有效的创新领导力解决方案！
本课程以“趣味、格调、成效”为三大衡量标准，授课强调“三个拒绝”：拒绝人云亦云、拒绝有术无道、拒绝无法落地！
曹老师特别注重互动教学和案例分析，擅长以最新的资讯以及学员自己的案例进行当场的剖析和指导，互动实力非凡，效果令人信服，受到所有培训企业和受训学员的高度评价和欢迎。
l培训对象：企业中高层管理者
l培训收益：认识新时代，打开新思维，建立新行为，获取新业绩。
l培训时间：0.5-1天。
l培训方式：经典讲授、案例分享、头脑风暴、个案咨询等
l培训特点：丰富深厚的人生阅历，震撼人心的思想启迪，旁征博引的案例研讨，饱含激情的互动体验，独辟蹊径的授课方式，卓尔不凡的训练实效。
l课程大纲：
1 中小企业战略突破与转型
1.1新时代下中小企业的战略重构
1.2疫情下中小企业五大突围之策
1.3从波士顿矩阵看企业动态经营
1.4中小企业转型升级的四个维度
2 深改革、抓创新、新常态
2.1深改革-从供给侧改革到国企改革
2.2抓创新-数字经济的历史性机遇
2.3新常态-新常态的三个关键词
3 “一带一路”背景下云南企业的机遇与挑战
3.1 逆全球化下的两大中国对策
3.2 “一带一路”的机遇与挑战
3.3 云南的独特区位优势与产业特点
3.4 云南企业的战略选择与战术制定
4 共享经济与商业模式创新
4.1互联网时代带来共享经济
4.2共享经济的三大特征
4.3共享经济带来商业模式的巨变
4.4新商业模式构建的九大步骤
4.5商业模式发展的十大趋势
5新时代企业管理创新与升级
5.1新时代管理面临的五大新特征
5.2新时代领导人开门三件事
5.3企业管理中的老规则与新元素
5.4化管理为自我管理的Y理论
5.5数字化时代的管理新模式
