员工培训网-企业培训首选服务平台!
金剑峰

销售人员能力提升综合训练

金剑峰:培训管理培训讲师
培训管理 国学智慧 国际关系
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

一、内容简介:
近几年,国家的经济发展处理新常态状态,企业面临的竞争将越来越严峻。但无论如何,企业要生存要发展,这就需要一支能征善战的营销队伍,这支队伍要能把东西卖出去,要能充分了解竞争对手的情况、要了解客户的情况,从而有效地“舞起销售的龙头”,才能带动企业的各项管理工作。
销售人员是公司主要的利润来源,也是开拓市场的主要生力军。未经系统训练的销售人员,会在市场开拓上花大量的时间摸索,在此过程中会犯很多大大小小的错误(会走很多弯路),当然这些错误都是以牺牲公司业绩为代价的;而经过系统训练的销售人员,面对目标客户则胸有成竹,知道如何来了解客户需求,替客户着想,从而从市场上不断攻城拔寨,以取得非凡的业绩。
“是骡子还是马,拉出来溜溜!”市场和业绩是检查销售人员的唯一标准,但市场与业绩要靠销售人员的能力去完成的。本课程是针对新常态经济情况下“销售人员”系统的训练方案,该方案考虑现在的情况,也考虑充分竞争市场的营销技术,以对销售人员进行整体、系统的辅导和训练,以提升销售人员的营销技能,为企业创造更高绩效。

二、训练收益
1、掌握企业的发展趋势与未来的市场竞争现状;
2、掌握完全竞争市场中,销售人员营销的技术;
--- 市场STP定位、新客户开发、老客户维护、客户关系管理、大客户营销、客户沟通
--- 销售人员的胜任力素质、客户需求了解、自我营销管理、销售人员发展等等技能
3、训练销售人员,掌握这些营销技能,并充分应用到实际的工作中
4、对照自己,变“坐商”为“行商”,改进工作现状,创造更高绩效。
三、训练与辅导对象:企业销售经理、销售人员
四、训练时间:分3个阶段,10天训练(如需要另外辅导,与老师再沟通)
每月1次,每次1天课程
【每次训练之后,要进行相关作业,以检查内容的掌握程度】
【课堂上采用实用性的训战方法,以解决工作中的实际问题】

五、训练与辅导提纲:

阶段

能力系统

提升训练项目点

详细训练课纲

具体训练内容

训练与导出绩效

落地措施

第一阶段

基础班

01销售人员的胜任力素质与营销职业化
(训练时间1天)
1、竞争趋势与职业化营销
竞争趋势与业务实质
销售人员的业务位置分析
案例分享:卓越的销售人员
完全市场化竞争与“行商”

职业化营销的关键要点

知识理论考试

自我能力分析工具表

2、职业化营销与积极的信念
想法、观念与信念
案例研讨:如何塑造职业心态
销售人员卓越的理念
实际操作:化理念为行动方案

积极信念塑造工具

3、销售人员的胜任力模型
为什么要寻找销售人员的能力素质
实际分析:能力素质结构的作用
怎样运用销售人员的能力素质结构
确定销售人员能力发展路线图

销售人员能力

发展模型图

4、销售人员能力分级描述
业绩与能力素质的表现
案例分析:他为什么业绩高
实际分析:能力素质卓越的表现
卓越表现VS平庸的表现

销售人员能力对照表

02销售人员的目标客户定位与客户接近
(训练时间1天)
1、STP与目标客户定位
为什么需要目标客户定位
案例分享:哪些客户会有价值
利用目标客户定位,来分配资源
ABC目标客户价值判断

STP目标客户定位表

知识理论考试

制定一份问题解方案

2、我们的产品与服务分析
产品与服务项目分析
与客户沟通中的问题点
用数据说话:说服客户的理由
怎样接近客户的方法

公司亮点卖点总结

3、新目标客户的情况统计分析
新客户筛选的标准
新客户的重要程度分析表
用数据说话:该重视哪些客户
把力量用在有价值的客户那里

客户沟通要点流程LIST

4、客户接近亮点与接触理由
客户接近的要点与重要性
客户接近的亮点与理由
实际操作:如何进行客户接近
我们标准化的话术

客户接近标准话述

03客户见面与销售拜访
(训练时间1天)
1、客户拜访(来访)的结构
为什么需要互相拜访
案例分享:销售人员的拜访问题
结合案例进行评估
DAPD的销售拜访结构

现实交流场景评估表

知识理论考试

制定我们的问题银行库

2、第一印象与开场白
如何快速拉近与客户的距离
第一印像:是怎样塑造的
第一印像、专业形象与客户信任度
开场白说什么,怎么说
开场白怎样引入话题

第一印像与开场白工具

3、如何深入了解客户需求
客户需求的概念与内涵
客户需求如何深入了解
实际操作:设计问题,了解需求
训练:了解客户需求的问话

客户需求了解清单

4、深入了解需求的FOC问题
怎么了解得更多:学会问
问题是事先想好,还是临头再想
实际操作:问题库的正确性与否
问客户问题的顺序与结构

FOC问题银行库

04销售的呈现与产品FABI介绍
(训练时间1天)
1、如何讲解我们的产品
我们产品与服务的亮点
讲解产品与服务的场合、时间点
结合案例进行相关的内容讲解
讲解表达的三个要素

产品表达的工具表

知识理论考试

制定我们的产品FABIE清单

2、讲解产品与服务时,最佳的开场
迅速吸引客户的秘密
吸引客户的的相关关键点与要素
结合实际:客户吸引的场景设计
万事开头难,开头是成功的一半

产品表达怎样开场

3、提炼公司产品的FABI
产品FABI是什么
客户的购买决策与FABI
实际操作:提炼公司的FABI
训练:把FABI讲清楚,讲到位

产品FABIE工具表

4、销售呈现结构与具体的呈现方法
呈现的场合与结构说明
上述三个方面的系统实践及应用
实际操作:具体的产品呈现
看客户表现,展示销售机会

销售的具体的操作

第二阶段

中级班

05销售异议处理话述
(训练时间1天)
1、销售异议的全内涵
销售异议的问题
销售异议代表着客户的购买欲望
小组实际研讨:公司的客户问题
拟出所有的客户问题

销售异议LIST清单

2、客户问题的类型与重要性分层
客户问题的类型有哪些
客户主体的问题与客体的问题
结合实际:分析客户问题的重要性
根据重要性来处理异议的先后
3、处理客户异议的流程
客户异议的程度与情绪的不同
客户异议的处理原则
同理心:心情与事情
实际操作:编写客户异议的话术
话术的标准化与固化

同理心处理的话术

知识理论考试

制定一份清晰的话述处理标准

4、如何处理客户报怨与投诉
抱怨与投诉:情绪化的异议
客户投诉的处理流程
原则掌握与应用
实际训练:客户的投诉的处理

客户投诉处理话术及流程表

06优势双赢的商务谈判
(训练时间1天)
1、商务协议与优势谈判
商务谈判对于企业利润的重要性
商务谈判与客户双赢
实际研讨:商务谈判与协议问题
拟出所有客户在协议中的问题

商务谈判的清单罗列

知识理论考试

制定谈判目标工具表

2、客户情况分析与把握
我们的优劣势VS客户的优劣势
商务协议与对客户的把握程度
结合实际:根据客户的问题打“牌”
怎样来分析客户的SWOT

客户的SWOT分析表

3、商务协议与谈判目标
具体的谈判目标罗列
量价关系与谈判目标的设置
实际操作:量价关系VS谈判目标
学会用“假钱”换“真钱”

谈判目标设置表

4、优势商务谈判技巧
优势商务谈判目标:双赢VS单赢
开价、报价、还价的技巧
各种谈判技巧的应用
实际训练:与客户进行商务谈判

商务谈判实战练习

07客户关系的管理与提升
(训练时间1天)
1、重要客户的概念与区别
重要客户关系的定义与概念
怎样定义战略客户
实际研讨:战略客户的定义法则
战略客户得分

重要客户定义工具表

知识理论考试

制定重要客户关系评估工具表

2、客户的满意度评估
如何了解客户的满意度
客户满意度评估表如何设计
结合实际:修订我们客户满意度表
从重点到细节的管理

客户满意度评估表

3、重要客户关系的衡量
客户关系是怎样衡量出来的
从生活中了解客户关系衡量法则
实际操作:衡量我们的客户关系
寻找关系差的客户,寻找原因

重要客户关系衡量表

4、重要客户关系的突破与发展
销售两类工作:日常Vs突破
客户日常关系的突破管理
实际操作:关系突破的动作与计划
按计划实施相关突破动作

重要客户关系突破表

08重要客户的销售与管理
(训练时间1天)
1、战略客户的定位与SWOT
战略客户的定义(大、重要客户)
重要客户的特点情况
实际研讨:重要客户的特征与现状
个性化的服务方案

重要客户的管理框架图

知识理论考试

制定一份重要客户关键人物支持度分析工具

2、重要客户的组织结构定位图
重要客户的营销过程
重要客户的关键人物
结合实际:关键人物与组织结构
通过分析进行恰当的工作

重要客户

组织结构定位表

3、如何赢得关键人物的支持度
关键人物的不同表现
各关键人特的需求
实际研讨:与关键人物活动
关键人物的关系建立

关键人物支持度分析表

4、重要客户的相关管理工具
SWOT分析与见解到位
重要客户的关键人物梳理
结合实际:建立关键人物联系图
深入的蜘蛛网式的关系管理结构

重要客户

管理团队分工表

第三阶段

高级班

09销售人员的时间管理与自我业绩管理
(训练时间1天)
1、RAC管理模式与营销绩效分析
RAC管理模式定义与概念
营销绩效的四项分析内容
从分析中寻找自身差距
努力的方向与行动
销售绩效分析工具表

知识理论考试

制定一份重要客户关键人物支持度分析工具

2、销售活动的分析与管理
销售业绩与销售活动的关系
销售时间管理分析
寻找重点努力的方向
管理现在还是管理未来
销售活动分析工具表
3、销售平台的建立与成交热度
销售平台的概念与定义
怎样分析各个平台的客户数量
实际操作:成交热度分析
从热度上进行销售与服务准备

成交热度分析工具表

4、销售平台的整理与分析
各个平台数量的整理与动作
平台数理如何指导自己的活动
销售业绩在平台中的体现
通过工具进行自我业绩管理

销售数量分析工具表

10销售人员的职业发展
(训练时间1天)
1.员工职业生涯发展的内涵
职业生涯的真要与现状分析
员工职业的成长与价值实现
职业发展的问题与员工身心潜力
职业生涯发展阶段与个人成长对策

职业发展的方向LIST

知识理论考试

制定一份自我能力专家化发展工具表

2.员工实力、能力分析与方向选择
为什么需要进行自身的情况分析
自身的优缺点分析的步骤与工具
实际操作:自身情况分析与兴趣点
讨论:自己的努力方向、目标选择

自我能力分析表

3.实现个人愿景与愿景的相对应
职业发展规划的流程与步骤
自身的方向选择与个人的愿景设计
实际操作:卓越销售人员愿景设计
如何实现企业与个人愿景共成功

个人发展愿景分析表

4.职业生涯发展规划的工具
怎样制定职业发展的规划图
职业生涯发展的工具介绍
实际操作:迅速专家化、专业化
销售人员职业成功的要点

专业化发展工具表

注A:以上课题是销售人员系统化的训练方案,具体训练时间由确定后再安排
注B:以上训练内容,在具体训练时,老师会根据学员实际情况,有所变通
注C:学员采用学分制管理办法,学分达到标准,由咨询机构及公司颁发《销售人员训练证书》,评分表如下:

序号

学员姓名

《销售人员综合能力提升训练》学员__第1节课____得分统计表

学员上课

参与得分

【对与实际上课得10分】

学员上课

表现得分

【每次上课前6名,每人各加3分】

优胜小组得分

【每次训练得胜第1名,小组成员各加3分,第2名小组成员各加2分,第3名小组成员各加1分】

理论考试得分

【得分达到标准,每人得5分】

实战作业

得分

【达到标准,每人得5分】

总分


1





金剑峰的其他课程

课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
培训管理相关培训师
培训管理相关内训课
培训管理相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请金剑峰老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!