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粟长风

左右逢源——横向领导力与冲突管理

粟长风:领导力培训讲师
领导力 压力管理 危机公关
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲


【课程背景】

在企业和团队中,沟通的主要对象往往在同级之间,在团队内部,或者团队之间交流沟通的过程中,是否存在下列问题阻碍着项目的推进,团队的运转。

事情勉为其难达成了意见统一,但关系好像变差了。

双方意见不一致,工作进展缓慢,陷入僵局

双方即使不停沟通,却总是无法理解对方的想法而要求。

对方答应了工作但没有实际行动。

对方对建议不感兴趣,回应不积极。

意见不合导致的冲突不知如何妥善解决

缓和的矛盾没能完全解决,埋下隐患

本课程向领导者和员工展示如何包装自己的想法,从而赢得其他人的承诺。参与者通过实际案例模拟和练习来学习相关策略来有效吸引他人注意、改变他人观点,最终赢得他人认同而愿意采取行动,并学会如何回避冲突,处理冲突,减少不经间埋下冲突的隐患之种;使其具备求同存异的处理和管理分歧的能力。

【培训收益】

了解影响力的来源与发展领域

掌握施展和包装影响力的技巧

减少沟通中不经意的埋下冲突隐患可能的能力

掌握在沟通中利用情绪信号强化伙伴关系的能力

掌握面对冲突时将如何化解并将沟通重新引向积极方向的技巧

能够在沟通中理解对方深层次需求的能力

【课程特色】

u实用性强:理论+鲜活实例,内容新颖且紧扣问题痛点,简单易懂,学会立刻就能使用。

u重视实践:大量实践与互动环节,课程氛围轻松愉快,让学员在联系与实践中真正学会,学懂核心技术在复杂现实情况中的应用。

u发散思维:全程使用教练的启发式教学,调动学员积极思考。能够应用组织行为学、博物学、教练技术、顾问技术、引导技术、催眠技术、领导力、NLP等理论和实操为解决现实问题提供有效方案,开拓学员固化思维。

u技术独到:造梦式催眠创始人,用独特的心理学和管理学角度,以工科的逻辑思维,解读和剖析沟通特点,解决关键问题。

【学员对象】

中高层管理者、部门主管、团队主管、后备干部、资深员工等

【课程时长】

2天12小时(支持1天6小时精华版)

【主要内容】

一、你的横向影响力在哪里?

1.1. 影响力来源

n权利和非权力影响力

n聚焦非权力影响力的来源与组成

n案例分析

1.2. 自我影响力评估

n利用工具对过往的影响力效能评估

n盘点影响对象

n聚焦个人影响力发展领域

n案例分析

n练习

二、如何将你的影响力运用在沟通中

2.1. 沟通的本质

n长城与灵渠

n案例

n练习

2.2. 沟通基本功

n如何客观的传递信息,避免误会

u通过案例辨识误会如何产生,这些误会为何会埋下冲突隐患

u练习客观不带评判的传递和澄清信息

u揭示平时有哪些习惯妨碍了表达客观,其背后的原因是什么

n情绪在沟通中的价值,如何正确理解和表达情绪

u通过案例辨识不正确表达情绪对沟通的损害

u理解沟通中人们存在情绪是正常现象,而非不职业的表现

u揭示之所以情绪会影响沟通的本质原因

u体会正常表达情绪会对沟通双方关系有何增进,反之有何伤害

u练习正确表达情绪的技巧

n追溯情绪的来源

u理解情绪的2个来源

u如果将情绪的来源过度的归因某1个来源会对沟通带来什么影响

u揭示人的独立意志有何等可贵之处,在沟通中有何影响

u运用人的独立意志能力将情绪转向积极,而非引向被动的应激反应

n学会共情

u案例

u案例

u练习

2.3. 如何施展影响力

n发挥影响力的首要之务

u强化3大影响要素

u理解承诺的3个程度

u认识承诺汇总表,根据自己的实例评估承诺度

n7大影响策略

u介绍7大影响策略

u分析针对不同干系人设计策略是考虑全局的重要性

u了解并分析环境因素策略的重要性

u运用工具判定影响过程的下一步

u学习如何利用小型成功的影响策略

u反思如何在实际工作中使用7大策略

n3大包装策略

u介绍包装策略如何能够赢得人心

u通过案例学习用包装1方式让影响增效

u案例总结用包装2对影响力有什么价值

u练习如何运用包装3强化影响

u学员各自准备共同练习包装技巧

2.4. 沟通风格对影响力的作用?

n认识了解沟通风格的工具

u介绍工具的适用性

u理解工具的维度构成与基本概念

u学习工具的使用步骤与逻辑

n了解自己

u自我诊断

u自我风格的优势与盲区

u自我风格带来的沟通影响与发展建议

u沟通风格对影响力的作用?

n解彼

u理解不同风格的特征与价值

u基于不同风格的调整与应对策略

u常见挑战风格的强化学习

2.5. 如何在沟通中建立并强化良性的互动关系?

n理解互动6要素(语言,非语言沟通,情感共鸣,尊重与包容,倾听与反馈,解决冲突)

u解释6个素是什么,及分别用在什么情况

u揭示6个要素的使用如何有助增效互动关系

u举例6个要素使用技巧

n发展6个要素的使用能力

u通过视频辨识6个要素如何生效

u引导学员举出6个要素的实例

u根据学员实例进行反馈,澄清并纠正6要素使用的误区

n将6个要素运用与实践

u分别强化每个要素的在日常使用中的技巧

u邀请学员就实际工作场景进行模拟使用举例

u借助学员实例强化要点,并进行错误纠正并倡导如何正确使用

2.6. 如何在沟通中取得实际成效,管理分歧?

n理解沟通4步法(观察,表达,询问,反馈)

u介绍沟通4步法及使用要点

u识别沟通4步法运用的常见失误

u通过案例,寻找4步法的使用技巧,及如何有效管理沟通

n理解程序控制技巧

u通过影片寻找程序控制的2个技巧

u介绍工具,如何承载会谈4步法及程序控制2技巧

n理解如何综合使用技能管控分歧并将沟通导向积极高效

u案例分析

u分析这些要素的组合使用管控分歧,如何化解冲突,如何使会谈高效

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讲师内训服务流程

1
匹配师资
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2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
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5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
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