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主讲：王一恒
课程目的
使学员深刻认识到公司实施目标管理的重要性
使学员深刻认识到做好计划管理对目标达成的重要性
使学员清楚掌握目标管理实施步骤，掌握依据目标制订实施计划的方法
帮助员工学会在工作中找“乐”，找到工作的乐趣，激发对工作的激情，对岗位的荣誉感、使命感与责任感
体验主动、被动执行的两种不同感受，“主动幸福、被动负担”，让员工从被动执行到主动执行、激活员工内驱动力
使学员清楚掌握计划的制订、实施、有效监控与考核过程
掌握高效执行应用的方法和技巧
解答学员的问题与困惑
课程用时
1天
授课特色
v体验训练：亲身体验，在感同深受中理解课程主题
v教案解读：最新案例分析，深刻剖析与解读
v视频欣赏：贴近主题的影视互动，震撼的画面冲击大脑与心灵
v分组讨论：表达个人见解，聆听同伴体验
v实战演练：学以致用，现场模拟，将知识转化为能力
v精彩点评：找出管理中的误区，直接给予触感的顿悟
授课流程
1、问 ◆本节主题开场问答
2、讲 ◆主题理论展开
3、演 ◆案例模拟、游戏穿插
4、练 ◆习题演练
5、悟 ◆互动分享所得
授课大纲
第一讲：目标管理的精义
1、目标的认知
耶鲁大学做的一个调研：长远目标、短期目标、无目标人的三结局
2、时间与目标的博弈
3、高质量的人生执行路径
第二讲：目标的理解与实施
一、卓越员工的价值——目标思维
1、有用就是因为有你而更好，最高境界没你不行
2、没有人能成就你，只有你做的事能成就你，你做的事值钱，你就值钱；你把事当回事，领导就会把你当回事；你把企业当家，老板才会把你当家人
二、结果思维
1、做工作就是做结果，没有结果的酬劳是耻辱
2、结果与任务的区别
3、凡事颠倒过来想一想，用领导想要的标准来评价自己工作的成果
三、执行思维
1、要执行别人，先执行自己
2、不是理解了才执行，而是执行中去理解
3、高效执行的“七个不放过”
四、百分百投入
1、为什么说100%投入状态最轻松？
2、体验：主动就是幸福，被动就是难受
五、清晰精准的目标界定
1、目标的SMART的原则 （工具SNART法）
措施: 以终为始，管道人生
①生命清单(设定明确目标并分解到每周每天)（年—月—周分解法）
②目标与目的论
练习：现场设定职场管理者人生8大关注的目标
2、目标分解的核心
上级措施就是下级目标
3、目标落实的重要建议，承诺书落实（表格：目标承诺书）
课堂练习：制定目标练习
第三讲：计划制定与实施
一、计划的制定与实施
PDCA之涵义
1、P（Plan）--计划
2、D（Do)--执行
1、P（Plan）--计划
2、D（Do)--执行
1）何为执行力
2）执行三大界定：任务不等于结果、态度不等于结果、自我不等于结果
3）执行三个要素：意愿、能力、条件
4）承担是一切成长成功的泉源
5）如何做到承担责任
（一）承担责任凡事从自己身上找原因
@我是一切问题的根源，有错都是我的错
@只为成功找方法，不为失败找理由
@要想让事情变好，先让自己变好
（二）工作高标准、严要求
@负责任就是给领导解决方案，而不是把问题抛给领导
@永远把最好作为自己及格的标准
@C（Check)--检查
@A（Action)—反馈处理
@C（Check)--检查
@A（Action)—反馈处理
二、PDCA的实施步骤
1、工作计划的认知
2、制定工作的5大要点
1）对上负责
2）切实可行
3）集思广益
4）突出重点
5）防患未然
3、计划措施与推进三部曲（工具：鱼骨图6W2H甘特图）
@筛选影响目标的关键要素
@确定优先顺序
@拟定行动方案
第四讲：目标监控与考核
1、如何有效检查监控目标
2、CAP—DO 的一般程序
3、PDCA解决问题格式
4、运用PDCA做好日常工作改善（执行力5R运营系统）
1）P-工作检查清单
2）P-工作日志
3）P-日事计划
4）D-日事日做
5）C-日事日清
6）A-日事日高
现场实操：PDCA
1）P-工作检查清单
2）P-工作日志
3）P-日事计划
4）D-日事日做
5）C-日事日清
6）A-日事日高
现场实操：PDCA
1、用PDCA的思路讲述以自己的工作职责或本单位的工作职责
2、用PDCA的思路讲述一项固定业务的工作过程
备注：实战案例分析研讨（课程结束前半小时互动答疑）
现场实操：PDCA
1、用PDCA的思路讲述以自己的工作职责或本单位的工作职责
2、用PDCA的思路讲述一项固定业务的工作过程
备注：实战案例分析研讨（课程结束前半小时互动答疑）
