一、课程目标
（一）理解公文的基本概念、种类与适用情况、行文规则
（二）掌握公文基本格式结构，掌握各环节的写作要求
（三）理解新闻的基本概念与作用
（四）掌握新闻消息的基本结构与写作方法
二、授课对象
（一）宣传员、信息员、公关人员、内部记者、网站管理员、内刊编辑
（二）项目经理、部门骨干
（三）文化专员、媒体专员、新媒体运营员、文案
（四）各类助理与秘书、办公室主任、行政人员
（五）其他从事文宣工作的人员
三、培训理念
（一）举一反三，由点及面
从对各种文体的讲解、剖析、写作入手，拓展至共同知识、共性问题、普遍规律。
（二）注重实战，指导写作
密切结合行业、企业、学员的案例，将知识融合在案例之中，通过病文修改、写作训练、同题异构等实操环节，使学员在短时间内掌握基本方法。
四、培训方式
（一）集中授课
写作实践、作品点评、案例分析、头脑风暴、互动问答。
（二）激励机制
授课将以分组方式实施，全部课程中有多个互动问题和写作实践，每个问题设有分值，各组根据回答情况获得相应积分，积分最高的为优胜组，全组成员将获得奖励。请根据分组人数提前准备奖品。也可根据客户实际情况进行调整。
五、培训时间
1天，共计6学时
六、课前准备
本课程根据受训企业客户情况定制开发。为了提高课程的针对性，开课之前将通过企业向学员发送在线问卷链接，学员需要在电脑或手机上填写问卷。问卷中需要客户提供现有的稿件（可将单位名称、人名、数据等信息隐去）。
七、授课内容
第一部分企业公文写作（0.5天）
导学如何提高公文写作能力
1.公文的概念与分类
2.组织结构决定行文方向和公文种类
3.撰稿者的代言人身份
4.公文写作基本流程与要求
5.擅长分析范文与病文
6.公文结构的基本类型
（一）公文标题
1.标题类型及适用文体
2.党政公文标题构成模式
3.如何概括事由
4.如何选择文体
（二）主送机关
1.确定的主送机关依据
2.全称或规范化简称
3.主送机关中的标点
（三）开头
1.目的句的写作方法及常见错误
2.根据句的常见错误
3.如何介绍工作背景
4.主题句与过渡句
（四）公文主体
1.主要内容
2.抽象内容
3.实务内容
4.小标题的写作技巧
5.序号层次规范
（五）结尾与附件说明
1.结尾类型
2.附件类型
3.附件说明规范
（六）发文机关与成文日期
1.发文机关规范
2.成文日期规范
第二部分新闻写作
导学 如何提高新闻稿件质量
1.企业新闻普遍存在的若干问题（根据客户的行业和已发的新闻进行针对性分析）
2.新闻的类型
3.新闻写作的基本要求
4.新闻的内容要素及其组合规律
5.新闻宣传重点选题
6.新闻消息的结构
（一）标题
1.标题的类型
2.如何选择新闻角度
3.如何展现新闻价值
（二）导语
1.导语基本类型
2.导语的角度与新闻价值展现方法
3.导语常见问题及改正方法
（三）主体
1.主体展开规律
2.跳笔运用
3.小标题
（四）结尾与背景资料
1.结尾与背景类型
2.背景资料的运用方法
（五）图片的使用
1.新闻图片基本要求
2.图片新闻
3.图解式新闻
（六）稿件审改
1.新闻稿常见失误
2.审改的基本程序：自审、送审
3.审改的重点：事实订正、思想偏差校正、文字修饰
