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夏延

企业管理者团队管理能力与执行力提升训练

夏延:ISO体系培训讲师
ISO体系 国际关系 产品开发
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

【课程背景】

在市场环境日益变化,商业问题日趋多元的今天,作为企业的管理者,将面临更多的问题和挑战,什么是管理?团队管理以什么做导向,以什么来检验?这些问题都需要我们重新思考。要回答这些问题,需要从管理的本质出发,认清自身角色,掌握科学管理技能,触动人性弱点,突破团队协作障碍,开拓创新实践,不断提升领导力和团队执行力。

本课程从实践案例出发,带入教练技术进行授课,系统阐释了当今时代背景下管理人员要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何提升团队执行力,培养自己的领导力等基本要求,让企业管理者全面提升角色认知和管理能力,爆发管理潜能。

【课程收益】

1.了解团队素质的本质,重塑团队管理思维,掌握新时代下团队管理的原理,掌握团队管理教练的核心技能;

2.明确管理者角色的概念,认识到管理者在履行工作职责时所承担的各种不同角色及其重要性;

3.提高管理者自我觉察与监控能力,消除管理者角色认知的误区;

4.掌握团队成员激发技能—沟通、辅导、激励、授权,有效提升团队士气与执行力;

5.掌握团队管理重要技能-倾听、正向反馈、负向反馈、关键对话等,并掌握基于不同风格的团队成员管理方式;

【课程对象】

企业中层、高层管理者

【课程时间】

2天(6小时/天)

【课程大纲】

第一单元 :团队素质的本质

1、 团队素质的内涵

1)两个要素:人与事

2)两个维度:内与外

3)内部人:辅导、激励

4)内部事:流程、标准

5)外部人:客户、需求

6)外部事:产品(服务)、创新

研讨案例:开会表决

2、 提升团队素质只对绩效负责

1)绩:降本增效

2)效:效率效能

研讨案例:自愿与不自愿

3、 团队管理是一种分配

1)权利是起点

2)责任是路径

3)利益是终点

4、 团队管理要为经营服务

1)经营是选择正确的事

2)管理是把事做正确

5、提升团队素质的目的

1)组织战略目标

2)部门绩效目标

3)个人行动目标

6、提升团队素质的核心

1)团队平台不是改造人

2)团队管理是用人做做事达成企业目标

第二单元 :团队管理走进新时代

1、 从工业时代管理到互联网时代的团队管理

1)工业时代:可靠性,通过分工提高效率

2)互联时代:可能性,通过协作促进增长

2、后BAT,TMD时代对团队管理的挑战

1)信息越来越复杂化

2)价值越来越多元化

3)管理越来越网格化

3、时代跨越的团队管理逻辑

1)法在前、情在后

2)在不连续性中寻找连续性

3)在不确定性中寻找确定性

4、团队中情境管理的干预方式

1)意愿低、能力低:推销

2)意愿高、能力高:授权

3)意愿高、能力低:告知

4)意愿低、能力高:参与

练习:基于工作准备度的人才盘点

5、新时代管理者角色认知误区

1)对上:民意代表

2)平行:借位管理

3)对下:错位管理

4)对外:逆位管理

6、新时代管理者角色定位

1)对下:指南针、平面镜、引导者、催化剂

2)对上:放大镜

3)平行:哈哈镜

4)对外:显微镜

第三单元: 团队执行力提升

1、新时代团队管理者在企业中的执行维度与责任

1)对上级:辅佐

2)对下级:辅导、激励

3)对平级:协同

4)对客户:协助

2、三脑原理对执行力的启发

1)安全脑:本能呆、打、逃

2)情绪脑:尊重、认可、信任

3)思考脑:高流明创造力、合作

3、团队成员执行力的调动——人的四种思考方式,人都有选择的权利

1)认知力

2)自觉力

3)想象力

4)良知力

4、团队执行力的两大障碍

1)推诿

2)抱怨

5、团队执行力的责任视角

1)关注圈:无能为力的事件

2)影响圈:对未来有影响的事件

3)掌控圈:力所能及的事件

6、执行的思维转换

不要因为无能为力的事情影响了力所能及的事情!

7、团队执行力背后的问题

1)SEE--观念

2)DO---行为

3)GET--结果

8、执行力的思维转换工具

我现在做什么改善现状!

研讨案例:执行力缺失的责任是否能传递

练习:执行力的思维转换行为表

第四单元 :团队管理的重要技能

1、 团队管理的内涵

1)达成任务

2)建立关系

2、团队管理三个重要技能

1)倾听

2)表达

3)逻辑

3、团队管理中倾听的层次

1)下载:基于过去的经验倾听

2)事实:基于发生的事件倾听

3)同理:基于当下感受的倾听

4)生成:基于未来目标的倾听

4、团队管理者倾听的两大工具

1)积极主动倾听

2)同理心倾听

5、团队管理者的正向反馈

1)用为什么!

2)多关注人!

3)不要但是!

6、团队管理者的负向反馈

1)用什么原因!

2)多关注事!

3)多用但是!

7、团队管理中的冲突处理——理性思考+感性表达

1)基于事实

2)表达感受

3)明确影响

4)表明希望

8、团队管理的十二字箴言

1)想什么:想要达到的目的是什么?

2)要什么:对方需要的是什么?

3)给什么:我可以给对方什么?

4)做什么:我希望对方做什么?

9、基于不同风格的团队成员管理方式

1)问题:团队管理技巧与模式哪个重要?

2)性格:外与内

3)思维:感性、理性

荣格心理学:DISC与九型人格、PDP、性格色彩、MBTI的关系

●D型团队成员风格的关键词:管控

●I型团队成员风格的关键词:活泼

●S型团队成员风格的关键词:和谐

●C型团队成员风格的关键词:完美

●D型团队管理风格的改善建议:洗耳恭听

●I型团队管理风格的改善建议:适可而止

●S型团队管理风格的改善建议:坦率直言

●C型团队管理风格的改善建议:允许意外

●D型下属的管理建议:多授权、多信任

●I型下属的管理建议:多赞美、多标准

●S型下属的管理建议:先生活、后工作

●C型下属的管理建议:讲事实、讲数据

●基于满足DISC不同风格的管理逻辑:事实-观点-感受-需求-请求

●DISC不同组合风格的详版解读

研讨案例:下属谈单归来

研讨案例:不涨工资就走人

练习:基于不同风格的团队管理演练

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