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窦毅

凝心聚力、卓越管理管理者的角色认知与管理领导力

窦毅:产品开发培训讲师
产品开发 中高层管理 战略管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

【课程背景】

正所谓商场如战场,狭路相逢勇者胜!在激烈的市场竞争中,有的公司所向披靡而有的公司却节节败退。同样都是由人组成的群体,为什么会有如此大的差距?这就是优秀团队与普通群体的差别。如何建设一支战则必胜的高绩效团队?首先取决于团队管理者的管理水平。可是,很多管理者,在实际的管理过程中,延续业务思维,对员工的发展关注不够,在团队管理时缺少原则和必要的方法与工具,最后致使团队成为乌合之众。究其根源,是因为管理者缺少管理者意识和角色认知。那么,管理者应该具备哪些角色认知?如何提高管理者的管理责任意识?管理者应该掌握哪些管理工具?如何利用这些工具做好业绩管理和团队管理?这便是本次培训的主要内容。


【课程收益】

1、提高管理者的角色认知与管理意识

2、提高管理者的目标与绩效管理能力

3、提高管理者的团队建设与管理能力

4、提高管理者综合管理能力与领导力

5、提高团队管理效率与业绩达成能力


【授课时长】两天


【授课对象】中层管理者


【课程特色】理论与实践相结合;讲解与研讨相结合;启发式教学、互动式研讨


【课程大纲】

一、管理者的角色认知与岗位职责

1、管理者的角色认知与定位

管理者的本质

管理者的角色认知

管理者的工作特点

管理者的价值体现

2、管理者的四重角色与职责

管理者的角色测试

管理者的四重角色

管理者的三大使命

3、管理者的角色转身与发展

研讨:角色转身的困难与挑战

角色转身的内容

工作计划与时间安排

二、管理者的目标计划与绩效管理

1、目标管理

目标管理的概念

目标管理的五要素

管理者的关键职责

2、任务管理与PDCA

PDCA的内涵

团队目标的来源

任务计划的5W2H

目标分解的步骤与方法

目标分解的SMART原则

任务分解WBS与计划实施

最佳实践与复盘管理

讨论:本职岗位的最佳实践总结

3、绩效管理的概念与内涵

绩效的概念与内涵

绩效管理的循环

绩效管理的关键价值

4、绩效计划与绩效管理实施

绩效计划的内涵

绩效目标与PBC

绩效辅导的内涵

绩效诊断的关键

教练式辅导与GROW模型

练习:GROW绩效辅导

绩效评价与绩效面谈

5、绩效应用与团队活力管理

三、管理者的团队建设与管理工具

1、岗位职责与关键素质要求

案例:性格特点分析

素质模型与构成

性格坐标DISC

DISC个性各种解析

动机分类与识别

麦克利兰素质辞典

研讨:岗位职责与素质要求

2、领导生命周期理论

案例分析:管理风格

领导的生命周期理论

不同成熟度的领导方式

团队发展阶段的特点与管理

3、组织氛围建设与管理

组织氛围的概念与价值

组织氛围的六个维度及内涵

研讨:组织氛围与管理能力提升

4、需求理论与团队激励管理

马斯洛需求理论与管理应用

n 员工归属感的建设

激励的分类与特点

物质激励的形式与实施

非物质激励的形式与实施

赞赏员工的四要素

处罚员工的原则与沟通技巧

四、管理者的沟通与领导力发展

1、沟通技巧与沟通策略

沟通的本质与内涵

沟通的过程与漏斗现象

沟通视窗与沟通策略

高效的编码策略:问与说

高效的信息接收:积极倾听

情绪本质与情绪ABC理论

2、职场常用沟通技巧

向上沟通与原则

向下沟通与心态

职场沟通技巧与原则

招聘面试与STAR沟通

练习:STAR沟通模型

3、会议管理策略与技巧

会议目标与准备

罗伯特议事规则

头脑风暴与六顶思考帽

案例:不同目的的会议策略

4、成功管理者的特征与领导力

成功管理者的六方面特征

不同层级管理者的技能要求

管理者的视角与灰度艺术

五:回顾与总结:管理者的岗位职责与管理领导力

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课程时长:2天
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