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郭涛

精益现场之四大效率提升

郭涛:精益生产培训讲师
精益生产 班组长 ISO体系
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

精益现场之四大效率提升

课程名称

精益现场之四大效率提升课纲(3天)

课程背景

企业界有两种经营理念:一种是通过不断增加投入、扩张规模增加利润;一种在现有资源条件下,通过企业内部持续改善、降低成本获利,后一种经营理念以日本丰田公司为代表。长期以来,改善作为一种常识性、低成本的改进方式为大多数重在规模扩张的企业所忽视,而日本丰田公司却靠它取得了全球瞩目的骄人业绩,引起了企业界的高度重视和热捧。
改善的特点是起点低,风险小,对技术和资金依赖性小,仅通过对企业现状的调整,就能达到减少浪费、提高效率、降低成本、提升利润率的目的,更重要的是,通过持续改善,可以从本质上改变员工面貌,彻底消除惰性、散漫等不良工作作风,激活组织活性。

授课对象

生产厂长/经理、精益经理、设备经理/工程师、车间主任、精益工程师

课程价值

u明确企业的经营目的
u掌握企业管理中的八大浪费;
u掌握如何提升企业“物”流效率的思路,工具与方法;
u掌握如何提升企业“人”的作业效率的思路,工具与方法;
u掌握如何提升企业“设备”的加工效率的思路,工具与方法
u掌握如何提升“问题解决效率”的思路,工具与方法

课程特色

课程基点:基于成年学员习惯设计
课程定位:实战,实效
课程构成:理念+方法+工具
授课方式:60%理论+25%案例讲解+10%模拟演练+5%点评总结
课程大纲:

章节

内容与案例

输出表单/工具

第一讲、企业经营的根本目的

视频案例分析:国庆阅兵

一、企业经营的根本目的—持续获得利润

QCD模型图

二、企业经营的三种理念

三、精益思想五大原则
案例分析:多伊尔.威尔逊案例

价值流程图

第二讲、提升效率从识别企业的浪费开始

一、企业四大浪费层次

二、什么是浪费

三、企业常见的八大浪费
视频案例分析:考面包案例
现场演练:寻找浪费(可用企业生产现场视频)

浪费识别表

第三讲、提升效率之物的效率提升

一、布局与物流之间的关系
现场模拟演练:精益生产游戏

二、流线化布局

三、工序设计与布局合理化
1、P/Q与P/R分析
2、工序设计与布局合理化实施步骤
3、生产线设计与布局20原则

P/Q与P/R表

四、线边仓设计
1、不同类型的线边仓
2、线边仓设计思路与原则
案例分享:某企业线边仓设计

工序分析表

五、容器标准化设计
案例分享:某企为容器设计思路

六、配送搬运作业
1、物料配送搬运的原则—定时/定量
2、搬运的几种型态
视频案例:某企业物流搬运案例

物料搬运路线图

物流量分析表

七、实现物的快速流动的前提—快速切换
视频案例导入: F1换轮胎
1、 快速切换分析
2、 减少切换的改善顺序
3、 实现快速切换步骤
案例分享:某日企快速切换案例

现状调查表

改善计划表

切换分析表

第四讲:提升效率之人的效率提升

视频案例:某企业标准作业

一、标准作业与作业标准的区别

二、标准作业的三条件与三要素

三、标准作业的作成步骤
现场演练:标准作业票作成

作业三票

四、实施标准作业改善的步骤
1、改善的步骤
2、如何从标准作业“三件套”找问题
3、运用动作经济原则改善

作业三票

五、多能工培养与管理
1、多能工培养之“选“—选工序与选择人
2、多能工培养之“训“—教导四步法
3、多能工培养之“评“—理论与绩效
4、多能工培养之“用“—变更管理
案例分享:某日资企业多能工培养与管理案例

QA网络图

员工技能表

变更点管理看板

六、生产线平衡
1、生产线平衡定义
2、生产线平衡率改善
案例分析:某企业线平衡案例
现场演练:线平衡率提升

线平衡分析表

第五讲:效率提升之设备效率提升

一、设备效率的三大指标

二、设备效率之OEE提升
现场演练:OEE计算
案例分享:某企业OEE效率提升案例

OEE统计表

损失表

三、设备效率之点检效率提升
1、“三位一体“点检制与五层防护线机制构建
2、年度—季度—月度—周—日点检体系构建
3、设备点检管理四大标准构建
案例分享:某企业设备点检四大标准表
案例分享:某日企设备目视化体系案例
4、点检操作实施三级阶
案例分享:某企业点检员的一日工作

点检计划表

点检标准

点检作业标准

故障分析表

四、设备效率之故障解决效率提升
1、设备故障管理的主要内容
2、零故障的五大对策与TPM五大支柱关系
3、设备故障管理的三大工具-流程/记录/报告
案例分享:某日资企业故障解决实施案例

故障统计表

报告流程图

设备故障报告书

第六讲、效率提升之问题解决效率

讨论:为什么很多问题久拖不决?

一、问题快速有效解决的条件
1、跨部门协作与沟通—企业管理机制与文化
2、具备问题分析与解决的能力

三、问题定义,类型与层次
1、问题定义
2、问题的三种类型
3、问题的三个层次

问题模型图

四、课题/问题的来源

VSM图/日常管理表

五、课题类型与选择的标准
1、课题类型—问题解决型/创新型
2、选择的标准--趋势/效益/可行性

问题解决模型

六、问题解决方法
1、管理方式与工作方式
2、解决问题的整体图
案例分析:美国护士与中国护士配错药

七、问题意识提升的六大手法

问题收集表

八、问题解决的具体步骤
案例分享:某日资企业问题分析解决案例

原因分析表

执行看板

总结,答疑


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