Leading Organization Learning
领导组织学习:知行结合
课 程 导 论
学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织，同时也要善于修正自身的行为，以适应新的知识和见解。组织学习是通过共享信息、知识和精神模式形成，并建立在过去的知识和经验及记忆的基础上。学习型组织在以下五个方面是出类拔萃的：1.系统地解决问题2.采用新的方法进行实验3.从自己过去的实践中学习4.从他人的经验和优秀实践中学习5.在组织中迅速有效地传递知识.
自从彼德·圣吉在《第五项修炼》一书中提出学习型组织后，这一概念便在全球流行开来，同时也在中国大地兴起学习型组织创建的浪潮。众多关于学习型组织的培训和咨询盛行，而各种企业也争相追随。但纵观当前中国学习型组织的培训和实践，大部分均停留在理论和意识的探讨上，具体到企业如何做，则因为案例的缺乏和实用工具的薄弱，企业难以实现组织的有效学习和结合该管理实践提高自己的效益。
本课程通过国际知名企业案例，较少讲授学习型组织的理论，转而关注企业如进行事前学习，事中学习和事后学习，并通过提供一套实用的学习型组织建立工具和流程，切实帮助企业获得创新，避免没有学习而造成的损失以及如何将企业的经验有效传递和传承。
授 课 对 象
董事会成员，CEO、总经理
事业部或子公司总经理、副总经理、战略规划经理、人力资源经理、财务经理及其他战略相关部门经理。
课 程 内 容
第一单元学习及学习型组织的概念
-组织学习与学习型组织
-学习型组织的定义及特征
第二单元先知先觉与创新
-观摩视频案例：蒂姆肯公司
-讨论企业如何进行试验性的学习
-企业进入未知新领域的学习
第三单元不知不觉与企业学习模式
-观摩视频案例： GE公司
-讨论企业教练和培训的工具和流程
-企业学习CAP模式的建立
第四单元后知后觉与知识管理
-观摩视频案例：美国陆军
-探讨ARR事后评估系统
-讨论企业信息和知识管理
第五单元在线延展组织学习管理系统
- 组织在线学习
- 延展的组织在线学习系统介绍
- 企业大学创建实践
