【课程背景】
工作机会选择、初入职场如何适应？
工作生活平衡问题如何解决？
晋升发展、跳槽转型、职场压力、职业倦怠、女性职业如何发展？
技术or管理、要不要辞职、创业、换城市、第二职业、读书全职......许许多多的问题充斥在每一个求职者的脑海里，你的人生到底要走向哪个发展路线，很少有人有一个清晰且明确的目标。
本课程旨在引导学员通过讨论和深思自己目前状况，了解不同职业的能力需求、发展前景、社会责任等，结合自己兴趣、特长、个性等因素，合理规划就业与职业发展目标，培养职业生涯发展与规划的意识和创新创业实践能力。
【课程收益】
1、可以培养学员积极上进的人生观。通过培训，可以了解社会对人才的需要，找出自己在知识、能力等方面与社会需要的差距，确定自己的发展方向与目标。
2、引导学员树立职业生涯规划意识。因为做好职业生涯规划可以帮助学员对自己进行正确的评估，准确的为自己定位，形成较明确的职业意向，并提升自己的生涯自主意识，为今后的事业发展作出全面、长远的打算。
3、促进学员树立明确的职业目标。通过对社会的了解以及通过评估个人目标和现实状况之间的距离，运用科学的方法，不断提升自己的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。
4、增强学员的就业核心竞争力。当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。因此，一份行之有效的职业生涯规划可以使学员通过层层的分析自我与了解时事，从而在这场激烈的职业竞争中脱颖而出并立于不败之地。
【课程对象】
新入职员工、骨干员工、中层管理者等）
【课程时长】
1天(6小时/天）
【课程方式】
案例分析+互动引导+行动学习+课堂教学
【课程大纲】
课程导入：团队破冰
讨论：你对自己的评价是什么？
模块一：新时代市场竞争对管理者的挑战
一、VUCA时代和BANI时代带来的问题
1、不确定、复杂性带来的迷茫
2、无法预知的未来带来的恐慌
3、非线性的执行带来的焦躁
4、领导要结果，承受繁重压力
5、复杂性和模糊性带来的重点不聚焦
6、不稳定和易崩塌性带来的瞬间失控
二、职业心态转变
1、我们为什么要工作？
2、业余选手与职业选手的区别
3、什么是职业化
（1）职业道德、职业意识和职业心态（改变学生思维）
（2）职业化行为规范
（3）职业化技能
4、冰山理论
三、职业化认知
1、性格与职场角色
（1）DISC性格小测验
案例：拿错医疗报告之后
（2）贝尔宾团队测验
讨论：你是什么团队角色
（3）个人能力SWOT分析：确定优势、寻找机会；看清劣势、规避威胁
现场实操：个人职业能力画像：职业兴趣、价值观和职业技能
企业剧场：当领导遇到不同类别的员工
2、岗位职业化
（1）岗位说明书与员工胜任标准
（2）正确的观念：敬业、感恩
（3）专业的知识：胜任职务
（4）娴熟的技能：学习、成长、胜任
（5）阳光的心态：停止抱怨向内看、承担责任去成长、追求结果得幸福
3、思想职业化
（1）与企业共同成长
消除“学生”和“外包”思维；努力学习提升自己
（2）做好职业生涯规划
职业生涯规划四条原则：动态目标原则；时间梯度原则；发展创新原则；自身企业融合原则
（3）不要做炫富者、阶段性朋友和伪勤奋
四、职业化素养提升
1、完美的形象：外表与礼仪
2、沟通的技巧：有效沟通四步曲
3、执行的方法：工作达成四步法
4、工作的能力：目标/计划/时间/创新/复盘
（1）遵循SMART原理的任务设定
（2）教练式工作模型GROWAY
（3）挖掘潜能与走出舒适区
五、工具：职业化胜任力
1、标准职业化胜任力模型：新员工基于Lominger67项核心能力指标对应
2、实操职业化胜任力模型：新员工基于DDI一线管理者英跃能力指标对应
六、确定未来职业生涯路线
1、做出职业重要决策，确定未来职业发展阶梯
工具：职业生涯时间刻度尺
2、成功自我管理小工具
（备注：大纲内容为课程参考，根据企业实际需求、时间要求以及现场情况，授课内容及授课方式会有所取舍及调整。也可根据企业实际需求，针对实际问题定制课程内容）
