医护人员高效执行力
【课程学时】
1天
【培训对象】
医护人员适用【课程目标】
训练有效的工作任务完成的标准和方法
提升员工执行效率和完成工作任务的能力
通过系统的行为训练模式,帮助企业在较短时间内实现员工任务完成行为的蜕变
【授课方式】
讲授＋现场演练＋讲师点评＋案例＋视频
【课程大纲】
一、从“高执行力组织”谈执行力
1、解放军---高执行力组织（执行力的要素）
2、中高层主管的定位，最有价值的素质和能力
3、为何好的经营战略无法实施成功？
4、执行力到底是什么?
二、执行力的七大要素
1、了解你的员工和企业
1) 定位
2) 态度和责任决定结果
3) 下属是否尽职的6把尺子
2、坚持以事实为基础
1) 沟通与执行的互动
2) 实例研究：危机时刻的执行
3、明确目标和优先次序
1) 思路就是能力
2) 开好会议来推动有效的执行
3) 帕雷托法则和执行效率的研讨
4) 成功配置你的资源
4、跟进和具体落实
1) 短板管理
2) “工作标准就是零缺陷”
3) 一致性和执行的关系
4) 企业，你决战在哪一层？
5) 执行与变革
5、对执行者进行奖励
1) 精神奖励和物质奖励
6、提高员工的能力和素质
1) 情境领导介绍
2) 批评下级的技巧
3) 员工激励心得
7、了解你自己
1) 外行领导内行？
2) “找匹马骑着”
3)
三、执行的三大流程问题--人员流程，战略流程和运营流程
1、如何提高最高层的执行力
2、如何提高中层和基层的执行力
3、摆脱“找借口的文化”---四个凡是
4、执行力的三大流程---人员流程，战略流程和运营流程
四、管理沟通和执行的互动
1、部门经理的常见沟通问题及其解决方案
2、细节---致命的杀手
3、零缺陷---质量的概念
4、怎样理解“管理无小事”
五、执行和有效提高工作的效率关系
1、没有执行力，没有竞争力
2、执行和效率
3、让部下跑起来
4、20/80法则的有效应用
5、创建执行力的企业文化
