员工培训网-企业培训首选服务平台!
杨帆

围绕支部特色,打造党建品牌

杨帆:直播带货培训讲师
直播带货 领导力 沟通表达
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

课程背景:

习近平总书记历来重视党的建设,对党的建设提出了一系列具体的要求,十九大又提出新时代党的建设总要求,把党的建设提到了新的高度,作为国企党务工作者和国企党员,必须要了解习总书记关于党建的思想以及对国有企业党建工作的具有要求。并且在此基础上,创造性地开展党的建设创新工作,把党建工作做成品牌工程。

课程目标:

1、掌握基层党组织建设的基本理论知识

2、掌握做好基层党组织建设的技能

3、形成基层党组织建设的总体架构

4、细化并落实基层党组织建设的各项任务

5、提取本单位党建工作的特色

6、找到适合本单位的党建工作方法

7、创新本单位的党建工作

授课特色:

1.讲师讲解(强调重点.要点和难点,将专业术语平民化,帮助学员理解)

2.学员讨论(运用团队的智慧发现问题.分析问题.解决问题,从而达到学以致用的目的)

3.案例分析(将深奥的理论融案例之中,在讨论中学习和领悟)

4. 引导技术(让学员现场产出成果)

课程课时:6小时

授课对象:党务工作者

授课方式:结合成人学习特点和喜欢的学习方式,讲师采用讲学互动实战答疑.小组研讨.心得分享.实战练习等多种培训方式

课程大纲:

一、国有企业基层党建的重要性

1、巩固党的执政基础

2、提高国企组织力

3、提高国企盈利能力

二、党建品牌确立的必要性

1、基层党组织存在的典型问题

(1)个别地方党组织的地位和作用“弱化”;

(2)有些基层组织党员干部的教育管理“虚化”;

(3)不少基层组织党建工作方式方法“僵化”;

(4)部分党员干部的模范带头意识“淡化”。

2、党建品牌创建可以解决党务工作者所面临的工作难点

(1)如何把党建工作与单位业务紧密结合,实现党建引领;

(2)推进党建工作缺少强有力抓手与工作载体,导致党建工作难出亮点;

(3)如何开展形式新颖、内容丰富的党建活动,让基层党员爱参与、有收获;

(4)上级视察、接待参访过程中,如何系统全面呈现党建工作内容,体现本单位工作特色;

(5)年终汇报、评优评先乏善可陈,亮点不多;

3、党建品牌创建可以有效克服支部党建品牌建设中的形式主义、官僚主义问题

(1)支部建设中形式主义的五种表现

(2)支部建设中官僚主义的三种表现

(3)支部建设中的成果导向、实效导向

三、国企党建品牌创建的原则和四个效应

1、党建品牌创建的原则

(1)眼睛向上原则:紧密结合中央及上级要求

①政治意识

②大局思维

③核心意识

④看齐意识

(2)眼睛向下原则:紧密结合企业发展实际

②焦点思维

②定位思维

③集约思维

④创新思维

2、党建品牌创立的四个效应

(1)引领效应

(2)宣传效应

(3)聚内效应

(4)淬炼效应

3、党委党建品牌评定标准

(1)是否提高基层党组织的战斗力

(2)是否提升基层党组织的组织力

(3)是否提升基层党组织的凝聚力

(4)是否有效凝聚、宣传、服务、发动群众

二、党建品牌创新的突破口

(一)创新的基本方法

1、把不相干的东西联系成新型创意

2、头脑风暴

3、细致观察寻找机会

4、用约束催生创意

5、打破约束

6、平行思维法

(二)从内容上看,围绕重点工作

1、抓住关键少数

2、加强组织建设

3、加强思想引领

4、服务生产经营

5、建设企业文化

6、以党建带团建

7、建设高素质党建队伍

(三)从功能上看:实现功能创新

1、明确基层党组织的功能

2、理顺政治功能与服务功能的关系

3、如何实现基层党组织的功能

4、实现服务功能的创新

(四)从关系上看:突出制度创新

1、适应新形势,制定新制度

2、加强制度的系统性

3、实现制度的具体、可操作性

4、提高制度的执行力

(五)从操作上看:突出方法创新

1、教育方法创新

2、党员活动方式创新

3、群众工作的创新

三、党建品牌打造的方式

1、找准创新点

2、品牌命名

3、策划活动

4、党建品牌呈现和推广的“五觉触点”

5、党建品牌复盘

四、党建品牌的宣传

1、党建综合材料的撰写方法

2、典型人物事迹的撰写方法

杨帆的其他课程

课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
直播带货相关培训师
直播带货相关内训课
直播带货相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请杨帆老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!