《厅堂客服经理压力与情绪管理》
	
                        《厅堂客服经理压力与情绪管理》
【课程内容】
1.
   使员工了解社会全行业总体压力情况与现状,认识到银行工作压力所处的压力指数与银
   行工作优势,提高员工幸福感。
2.
   使员工掌握科学的减压方法,在日常工作纷繁复杂的当下,提高银行员工自我抗挫能力
   及修复力,发挥潜能,以积极正面的思维投入到工作中。
3.
   提高银行员工处理情绪管理、调整能力,启动内在动力。同时,通过掌握识别他人情绪
   ,影响他人情绪的方法和技巧,把握客户心理,建立更好的客户关系,从而提升工作
   效率。
【学员对象】柜员、客服经理、运营主管
【授课时间】6H
【课程大纲】
|序号         |培训内容                                   |备注      |
|   第一部分  |厅堂客服经理情绪与压力的认知                          |
|             |一、认识压力                               |理论讲解+ |
|             |1、【团队互动】:工作中最大的压力与烦恼是什|实战案图片|
|             |么?                                       |案例+理论 |
|             |2、行业压力分析数据                        |讲解      |
|             |3、银行业的压力指数                        |+视频示范 |
|             |4、银行工作的优势与能力模型                |例        |
|             |5、热爱是一种能力                          |          |
|             |二、银行压力的来源与分类:                  |          |
|             |1、可解决压力、资源协调性压力、不可解决压力|          |
|             |2、厅堂客服经理自我压力应对模式            |          |
|             |3、厅堂客服经理压力疏导技巧                |          |
|             |二、情绪的来源于意义                       |          |
|             |2、对情绪的错误理解                        |          |
|             |3、情绪的基本功能:提示和驱动              |          |
|             |4、【讨论】自我情绪分析                    |          |
|第二部分     |厅堂客服经理压力与情绪管理策略                        |
|             |压力管理技巧                               |          |
|             |科学解压方法和技巧                         |          |
|             |【冥想】压力渐进放松法                     |          |
|             |3、思维升级提高压力转换能力                |          |
|             |4、信念调整技巧                            |          |
|             |【练习】信念换框法——针对柜面高频问题       |          |
|             |【练习】意义换框法——解决矛盾冲突           |图片案例+ |
|             |【练习】二者兼得法——潜意识价值定位         |理论讲解  |
|             |【练习】环境换框法——改变视角               |+视频示范 |
|             |二、自我情绪管理策略                       |          |
|             |1、埃利斯情绪ABC疗法                       |          |
|             |【情景剧】:一名新员工                     |          |
|             |【讨论】是什么决定了我们的认知!            |          |
|             |2、自我情绪管理4步法                       |          |
|             |情绪的觉察力                               |          |
|             |情绪的理解力                               |          |
|             |情绪的表达力                               |          |
|             |情绪的调整力                               |          |
|             |情绪隔离卡                                 |          |
|             |链接过去——内在小孩冥想                     |          |
|             |5、处理情绪10步骤                          |          |
|第三部分     |厅堂客服经理高情商沟通技巧                 |          |
|             |情商的定义                                 |          |
|             |高情商沟通前的准备                         |          |
|             |高情商中的编码                             |          |
|             |金字塔结构表达                             |          |
|             |约哈里之窗                                 |          |
|             |【案例分析】客户因过号投诉如何应对         |          |
|             |【案例分析】客户因锁卡不满如何应对         |          |
|             |【案例分析】客户因排队烦躁如何应对         |          |
|             |3F倾听技巧                                 |          |
|             |沟通漏斗——信息解码                         |          |
|             |FFC赞美技巧                                |          |







