一、课程背景
中国已然进入了新时代，新时代的企业管理所面临的一个主要挑战是：项目类工作成为了主旋律，甚至已经到了“言必称项目”的程度。企业高层管理者除了从传统管理的视角统筹企业的运营和发展，还应该从项目的视角来观察和驾驭企业的管理与创新。
作为企业高层管理者，需要具备敏锐战略判断力和果断的决策力，建立项目视角的思维模式，将大大有助于提升了决策者的这两种能力。本课程从项目角度诠释了，高层管理者需要具备的项目思维，包括：战略思维、价值思维、创新思维、系统思维、人本思维。
本课程采用理论与案例分析相结合的授课方式，帮助学员迅速把握项目管理的关键，缓解在管理项目过程中的压力，更多地享受到成功管理项目的乐趣。
本课程基于国际项目管理标准和国内外知名企业的项目管理方法论开发，这些是国内外公认的项目管理最佳实践。
二、课程特点
授课形式：理论讲解+案例分析+案例实战+互动答疑
突出“理论”特点，注重知识理解、案例分析与实战体验，其中理论讲解50%，案例分析40%，互动答疑5%。
三、课程收益
1.使用基于项目视角的五种思维指导组织管理实践
2.从多个维度增强组织高层管理者的项目意识
3.探讨组织级项目管理体系建设的方法
4.分享项目管理的诸多经验教训
四、课程模式
1.中文教学、面授
2.分组互动
3.实战体验
4.课堂练习、互动式答疑
五、受众对象
1.总经理、公司领导、项目总监、技术总监
2.项目监管部门的领导、PMO人员
3.企业或部门内项目管理规划或监管的负责人员
六、时间安排
系统学习1~2天（6小时/天）
七、课程内容
1.课程目标
2.学习方式
3.培训安排
4.分组
第一单元 项目管理的价值思维
1.项目是组织的二次经营
u案例：项目是一个业务过程
u商业价值
2.项目商业论证
3.项目需求管理框架
4.项目收益管理框架：收益地图
5.项目战略-收益-价值循环
第二单元 项目管理的战略思维
1.项目在组织中的地位！
2.案例：无头小鸡！这车怎么开？
3.讨论：战略的作用！
4.制定项目战略计划：规划战略蓝图
u愿景与使命：USAF
u战略目的与目标：SMART
u战略倡议书
u项目战略路线图
5.战略风险分析：PESTLE，SWOT
6.战略对齐管理：保证战略的落地与实施
第三单元 项目管理的系统思维
课程导入：项目管理——组织成功与执行力的催化剂
1.组织级项目管理基础框架
u项目管理要解决的两件事！
u小组讨论：公司的领导层、管理层和基层都是如何管理项目的？
u组织级项目管理的框架：3P+O
2.项目管理：结果导向
u项目与运营
u框架管理——走出“一管就死、一放就乱”的困境
u项目管理的十个问题与五个过程
3.项目集管理：收益导向
u什么是项目集和？什么是项目集管理管理？
u项目集管理的框架
4.项目组合管理：价值导向
u什么是项目组合？什么是项目组合管理？
u项目组合管理的框架
5.组织级项目管理及项目治理
u什么是组织级项目管理？
u组织级项目管理的框架？
u项目治理，实现可控的创新
u项目治理要解决的问题
u项目治理的层次和结构
6.系统化地解决问题，避免习得性无助
u案例：中国的项目管理现状
u案例：项目失败的原因分析
u项目管理中的系统思维
u讨论：项目系统及其超系统的组成
u结构化的方法让成功可以复制
u组织级项目管理体系建设
第四单元 项目管理的创新思维
1.案例：项目驱动组织变革
2.案例：两种项目要分开
3.项目变革管理框架
4.创新价值链：技术创新+管理创新+组织创新
5.突破思维定势，系统创新思维
u系统、子系统与超系统
u案例：九屏幕法
u系统的进化规律
6.追根溯源、无中生有
uSTC算子
u最终理想度IFR
u5个Why
7.提升思维境界
u系统的三种分离：技术矛盾解决策略
u中庸之道：人际矛盾的解决策略
第五单元 项目管理的人本思维
1.案例：项目经理真是太难了，项目就是一个炸药包
2.项目经理的能力三角形（项目、项目集、项目组合经理）
3.项目经理面临的现实状况
4.组织文化类型及其对项目的影响
5.讨论：如何破解彼得定律？
u案例：领导对培训的三种态度!
u案例：盐碱地如何种出好庄稼？
u创建学习型组织
6.人本思维的五个境界
u从马斯洛需求层次理论说起
u讨论：为什么底下人不听我的？
u国学中的人本管理智慧：道、德、仁、义、礼
