“高效的企业培训规划”培训大纲
讲师：陈一影
【课程时间】： 2天
【培训对象】： HR经理、HR主管、HR专员等 【培训人数】：20-35人
【培训形式】：理论、演练、案例讨论、游戏、视频等
【课程背景】：
公司一直在开展各种培训，课程上了一轮又一轮，有多少效果说不清道不明。有些部门不支持培训，感觉像是在求着部门配合HR工作。长此以往，我们不禁困惑：培训的价值到底在哪里？培训规划应该如何做？通过此课程，我们可以梳理出培训的价值、高效的培训体系、行之有效的培训评价，帮助HR高效规划培训，体现培训的价值。
【培训目标】：
- 了解如何进行培训需求信息收集
- 掌握培训的量化分析，学会制作培训路径图与职业发展规划
- 掌握如何判断课程的质量，并有效采购培训课程
- 了解如何进行培训效果评估（四层）
【培训内容】一、什么是培训？（我们组织了很多培训，为什么学员的能力没有显著提高？每年投入很多预算在培训，为什么员工并不珍惜？出勤率是个问题,学习态度是个问题，学习效果也是问题）1. 什么是培训2. 培训的作用3. 为什么要开展培训？4. 如何让培训管理走向理性二、培训需求的分析（我们都知道培训很重要，却不知道该怎么做？因为没有找到真正的培训需求，因为没有“对症下药”）1. 培训需求的界定和分析框架2. 培训需求分析的基本方法3. 需求问卷调查的步骤和注意事项4. 观察法的运用5. 需求面谈的步骤和方法6. 撰写培训需求分析报告三、培训的设计与开发（培训应该以任务导向还是以能力导向？培训计划应该以短期为主还是以中长期为主？如何将培训规划与员工的职业生涯发展有效结合？）1. 如何将企业战略目标与培训计划有效结合2. 三种不同类型的培训计划3. 短期计划与中长期计划的有效结合4. 资质模型在培训计划中的运用5. 学习地图的制作6. 培训方案的设计和开发四、培训的实施和跟进（现在有很多培训机构，我们应该如何选择适合的培训机构？在培训实施中怎样才能保证课程质量）1. 影响培训计划的因素2. 培训项目的采购3. 培训项目实施的管理技巧4. 培训营销与学习文化的营造五、培训评估与跟进（培训效果怎样量化？如何有效地体现培训效果与培训部门的工作业绩呢？）1、柯氏四级评估模型2、基本的培训评估方法3、培训后的跟进与辅导4、企业培训与发展管理的工具
