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窦彦斌

问题分析与解决——系统思维工作坊

窦彦斌:企业管理实战专家
领导力 团队管理 结构化思维
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

课程背景

原因是—绝大多数人找不到什么是真正的问题以及问题存在的症结在哪里。大部分情况下,管理者遇到问题往往头痛医头,脚痛医脚;问题似乎解决了,但重复问题总是一而再、再而三的发生。解决问题也往往单纯从经验主义或者本位主义出发,格局偏于狭隘。对于一些明显有隐忧的局面 ,缺乏有针对性地预防和控制方法。

在日常工作或生活中也存在着解决问题的高手,通过研究发现,这些人在解决问题时都有一套系统的解决问题的思路和方法技巧,因此,问题迎刃而解。 事实证明,这些工具、方法、技巧,我们也是能够学会并熟练运用的,只要我们掌握了这些基本原理、方法,并加以练习,我们也能够高水平解决工作、生活中的难题,并赢得别人的尊敬和认可 ,从而提升组织效能和竞争力。

课程收益

学员充分掌握系统及系统思维的原理、方法和相关技能;

学员掌握大量高效问题分析和解决的方法/工具 ,以系统的思维模式去分析、

解决具体问题;

打开学员视野 ,扩大格局、破除本位主义、局部视角 ,建立大局观。

课程对象


部门经理/主任/部长、主管、班组长、基层员工

授课形式

讲授+案例研讨

课程时长

1天 6 小时

课程大纲

课程导入:案例分析

一、人类认知的一般规律

1.认知系统

2.认知对人行为的影响

案例:世界 500 强企业名单的更替

3.如何理解系统

1) 东方思维的整体特征:系统之美

2) 现代意义的系统概念:见木又见林

4.系统的构成与特点

1) 系统边界的混沌性

2) 系统的复杂与简单性

二、对问题的认知

1.问题的内涵

2.什么是真正的问题

3.问题的根源分析

4.解决问题的方法


三、系统思维工具及其运用

1.头脑风暴

1) 定义

2) 头脑风暴的价值

3) 头脑风暴的组织形式

4) 头脑风暴的操作步骤

实操演练:

2.5WHY分析法

1) 5WHY工具介绍

2) 5WHY的操作步骤实操演练:

3. 鱼骨图

1) 定义

2) 鱼骨图的作用

3) 鱼骨图的类型

4) 鱼骨图的操作步骤

实操演练:

四、案例分析九步曲

五、总结复盘

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