内容
跨国公司是如何培养人才的 ——跨国公司谈企业人才培养体系的建立本
课程目标：针对当前企业人力资源管理者在人才培养工作中所面临的种种现实问题，惠普公司基于65年的管理实践，分析、总结多年来在企业人才开发、培养领域的独特做法与成功管理经验，特别结合在中国人才市场的实际操作，开发而出的《惠普人才培养与发展战略》课程，通过科学的方法和实用性的工具，教授企业人力资源管理工作者如何设计、部署、实施针对企业需求的人才培养及发展战略体系，帮助企业进行高效的优才管理，分享惠普公司在人才培养和发展方面的先进理念和具体做法，从而以可持续发展的战略高度为企业提供高质量的人才管理服务。
本课程针对的主要问题： 如果您是一名企业人力资源管理者，您是否经常面对以下困惑？
对于企业：
1、 什么公司在员工培训上投入很多，可是收效甚微？
2、 为什么公司在成本控制的时候，首先砍掉的是培训预算？
3、 如何从战略的高度进行对员工的职业发展与培养规划？
4、 如何从实际出发，部署、落实企业的人才建设与优才管理？
对于员工：
1、 什么培训后，员工回到工作岗位却不能及时应用所学技能？
2、 当员工业绩出现问题时，培训是否是解决工作难题的有效途径？
3、 员工是否具备职业发展的自我要求与规划能力？
本课程的内容提要：
如何建立培训和发展体系——培训和发展系统模型——培训者4个角色——如何获得高层的支持
如何做培训需求分析和培训计划——培训需求分析模型介绍——素质模型介绍(洋葱模型，冰山模型)——HP 素质模型介绍
如何设计培训课程 (学习风格问卷调查)——HP 培训路径图——调查报告：“培养人才的最有效方法”——调查报告分析：“影响员工业绩的7大要素”
培训成果转化与培训效果评估——培训成果转化过程模型——评估的恶梦及四层次评估标准框架
优才管理——HP 优才管理理念与框架；
HP 优才管理流程——HP 人才组合分析路径图；
HP 留才A-Z具体措施 (留才26招)
课程长度： 1天
