课程大纲：
PART1 微课的基本认知
1.微课的缘起
2.微课的解读与定义
3.微课的特点与应用
4.微课的构成要素
PART2 微课开发理念与标准
1.认知课程设计
2.认知教学设计
3.微课开发/微课程设计/教学设计三者之间的关系
4.微课开发三大核心理念
5.微课制作的关键注意事项
6.优秀微课的标准
PART3 微课的主题定位
1.确立微课主题
2.调研主题需求
1)组织的现状
2)组织的期望
3)学员的对象
3.明确学习目标
4.内容开发工具：思维导图︱金字塔原理
5.完成《微课程定位表》
PART4微课的内容开发
1.选列课程内容
2.筛选重要内容
3.建构课程框架
4.画出思维导图
PART5 PPT基本制作
1.课程PPT制作的结构与要求
2.Word文档快速转化PPT
3.PPT母版简易制作与尺寸设置
4.PPT切换方式与声音设置
5.插入表格、背景音乐与视频
6.应用SmartArt模型图
7.快速更改字体
8.设置动画与视频播放
9.完成《微课程PPT演示课件》
PART6 成人学习的基本原理
1.成人学习基本原理
2.全脑开发理论与应用
3.成人七项记忆原则
4.四元八步法应用
PART7微课的设计
1.微课设计三要素
1)激发设计
2)引导设计
3)强化设计
2.教学策略
1)提问
2)故事
3)视频
4)案例
5)隐喻
3.完成微课的设计并优化PPT
PART8讲师的授课表达
1.语速语调和重音
1)不同语速语调对学员专注力的意义
2)语速快慢的掌控训练
3)语调的情感表达训练
4)停顿的练习
5)重音的练习
2.语言表达
1)积极正向
2)准确简炼
3)以终为始
4)重点突出
5)总结提炼
学员上台练习+讲师点评
PART9 授课视频录制
1.准备素材
1)旁白/图表
2)音乐
2.PPT视频录制技巧
1)排练计时
2)设置PPT
3)拟写讲稿
3.完成讲稿和视频录制
4.微课视频展示、点评、修正
注：以上课程内容不排除随培训现场的学员需求情况可能会做相应的调整。
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