《精细化目标管理》
讲 师：金玉成
课程时间：1--2天
课程背景：
目前绝大多数企业沿用经验管理，普遍存在中层管理人员与基层员工激励不到位的问题。西方发达国家普遍运用的目标管理法，使人人参与管理，给每一位员工一个充分发挥潜能的“自由空间”，在使企业达到迅速发展的同时，也具备冲刺“众人拾柴火焰高”理想状态的成功几率。
本课程旨在通过完整的介绍目标管理的理论与方法，协助企业落实目标管理，使员工充满活力，充分发挥潜力，达成预定目标，提升经营绩效。
适用范围：
企业高中层管理者及基层一般员工。
授课方式：
讲授—小组研讨—案例分析—启发式、互动式教学
课程收益：
熟悉目标管理的理论及工作流程；制订理想的目标计划；引进和推行合乎企业需要的目标管理模式；正确执行目标管理；.掌握按标准修正目标的方法；掌握目标执行结果的评估方法。
课程大纲：
《精细化目标管理》
1、目标管理概要
1.1目标管理的独到之处
1.2提高业绩型目标管理
1.3开发个人能力型目标管理
2、引进和推行
2.1引进目标管理
2.2因地制宜的目标管理方式
2.3目标管理在本企业的应用范围
2.4宣传和训练
2.5推行时间进度管理
3、目标的制定
3.1如何制定出理想的目标？
3.2双向沟通制定目标应采取怎样的工作程序？
3.3领导对下属如何做沟通、协调工作？
3.4如何建立目标体系图？
3.5如何填制定目标卡？
4、目标管理的实施
4.1目标的执行
4.2目标执行过程中的跟踪检查
4.3跟踪检查的具体方法
4.4目标的修正
5、目标考核的实操细则
5.1目标执行成果评估的一般原理
5.2目标执行成果评估的具体办法1――按"目标完成程度"来评估
5.3目标成果评估的具体办法2――按"困难度、努力度、完成程度"来评估
5.4目标成果评估的具体办法3――按"计划阶段、执行阶段、完成阶段"来评估
5.5绩效奖惩的一般原理
1.1目标管理的独到之处
1.2提高业绩型目标管理
1.3开发个人能力型目标管理
2、引进和推行
2.1引进目标管理
2.2因地制宜的目标管理方式
2.3目标管理在本企业的应用范围
2.4宣传和训练
2.5推行时间进度管理
3、目标的制定
3.1如何制定出理想的目标？
3.2双向沟通制定目标应采取怎样的工作程序？
3.3领导对下属如何做沟通、协调工作？
3.4如何建立目标体系图？
3.5如何填制定目标卡？
4、目标管理的实施
4.1目标的执行
4.2目标执行过程中的跟踪检查
4.3跟踪检查的具体方法
4.4目标的修正
5、目标考核的实操细则
5.1目标执行成果评估的一般原理
5.2目标执行成果评估的具体办法1――按"目标完成程度"来评估
5.3目标成果评估的具体办法2――按"困难度、努力度、完成程度"来评估
5.4目标成果评估的具体办法3――按"计划阶段、执行阶段、完成阶段"来评估
5.5绩效奖惩的一般原理
6、案例分析和小组研讨
