员工培训网-企业培训首选服务平台!
林安

企业的激励体系建设与管理

林安:战略管理培训讲师
战略管理 变革管理 领导力
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

企业的激励体系建设与管理

主讲:林安

课程背景:
良好的激励体系是组织保持活力的基本保障。
针对企业激励方面的问题,我们开发了此次讨论内容,重点从理念的建立、物质激励与非物质激励的工具与方法,结合华为的具体案例,层层展开,为企业的激励体系真正落地并管理系统、完整的激励体系打基础。
课程收益:
1. 掌握激励体系建设与管理的基本方法。
学员对象:
企业法人代表、各级管理者、人力资源与企业经营管理强相关的政府部门。
授课方式:
授课(50%)+案例分享(35%)+讨论(10%)+视频(5%)
授课贯穿双向交流、引导与启发,由学员自己得出关键结论与判断。
授课天数:
2天(每天6小时)。

课程大纲

一、 激励体系导入
1. 员工激励调研报告数据分析
2. 报告中的发现
3. 影响员工敬业的6要素分析
4. 视频欣赏(两种激励的比较)
5. 讨论:
1) 您所在的组织/团队,在激励方面存在哪些问题或挑战?
2) 什么样的激励,才是有效激励?
6. 激励是个过程,要找准靶心
7. 激励的本质
8. 激励的目的
9. 对组织而言,激励体系是达成组织目的的基石
10. 讨论:您认为该如何建设激励体系?您所在组织的激励体系的TOP3问题是什么?
11. 讨论:您所在的组织在有效激励方面存在哪些难题?
12. 什么是激励?
13. 激励是个过程,要找准靶心
14. 激励体系是达成目标的保障
15. 激励的本质
16. 激励的目的
17. 讨论:您认为该如何建设激励体系?您所在组织的激励体系的TOP3问题是什么?
18. 激励体系四原则
19. 激励体系建设路径及效果模型
二、 激励体系理念
1. 华为激励体系现状与存在的问题
2. 围绕组织和个人,提升物质激励有效性,完善非物质激励措施
3. 现象1:优秀人才引不进,绩优人员留不住
4. 现象1的原因:工资竞争力不足,奖金刚性压力增大
5. 现象2:员工收入结构不合理,与绩效挂钩的短期激励占比偏低
6. 现象2的原因:激励资源在长期收益的分配上占比较多
7. 现象3:业务部门缺乏对激励资源的自我约束和自我管理
8. 现象3的原因:激励资源自上而下分配,激励资源分配可视性差
9. 画饼-组织目标(业务战略)
10. 价值链管理总体框架
11. 价值创造整体框架
12. 价值评价整体框架
13. 战略框架:BLM模型
14. 组织绩效管理
15. 个人绩效管理
16. 价值评价整体框架
17. 组织绩效测评
18. 个人绩效评价
19. 价值分配整体框架
20. 绩效结果在价值分配中的强烈应用
21. 分饼原则-华为公司激励总体政策导向
22. 分饼实施-支撑总体政策导向的关键措施
三、激励体系实践
1. 激励的目的是为了业绩的提升,持续增长的收入为激励注入更大的动力和挑战
2. 华为知识型员工占主体地位,且员工年龄跨度大
3. 知识型员工的特点
4. 知识型员工的管理挑战
5. 华为不同群体的需求分析与激励措施
6. 员工吸引的驱动因素
7. 员工保留的驱动因素
8. 为什么高绩效员工还会离开华为?
9. 华为及时激励的管理办法
10.华为激励管理关键措施
11.华为薪酬福利管理-政策导向
12.华为薪酬激励管理架构
13.薪酬管理机制
14.华为员工的薪酬构成
15.华为长期激励管理政策导向
16.华为的虚拟股权发展史及事件关键节点
17.华为的虚拟股权激励计划
18.华为的虚拟股权操作办法
19.应对问题与挑战的政策导向
20. 调整激励资源结构配比,增加短期激励,将长期激励保持在适当的水平
21.调整员工薪酬结构,提高工资竞争力,让奖金真正弹起来
22.华为工资管理政策导向
23.工资性薪酬包管理
24.工资性薪酬包的结构及影响要素
25.工资性薪酬包管控
26.工资管理工具-职级工资对照表
27.工资调整方法-调薪激励矩阵
28.华为的TUP激励计划
29.探索引入新的长期激励工具-TUP
30.奖金激励体系、绩效和贡献,多劳多得
31.华为奖金管理政策导向
32.奖金的生成及分配管理机制
33.奖金从上而下“分配制”到自下而上“获取分享制“
34.分灶吃饭,导向冲锋,落实“减员、增效、涨工资“
35.提升工资竞争力,奖金体现多劳多得
36.薪酬包与经营相挂钩,实现自我约束,自我管理
37.分灶吃饭,导向冲锋,落实‘减员、增效、涨工资“
38.提升工资竞争力,奖金体现多劳多得
39.华为薪酬包管理原则
40.华为福利管理理念和管理原则
41.福利分配方式
42.小结:物质激励
43.非物质激励:除了钱,员工还需要什么?
44.在我们身边,曾发生过这些让人遗憾的现象····。。。
45.在我们身边,也有这些让人温暖的小事儿······。。。
46.你可能不知道的员工心声······。。。
47.非物质激励的认识误区
48.华为非物质激励政策导向
49.基于ERG理论,加大非物质激励在激励中的占比
50.完备的人才培养体系是激发员工的必要前提
51.通过人岗匹配、干部在岗管理,激发员工、干部活力
52.激励体系要能体现核心价值观
53.愿景激励、认可激励,让个人目标追赶组织目标实现
54.树立标杆,榜样的力量无穷大
55.关注“内在动机”的新激励模式
56.关注“内驱力”,设置合适的激励政策
57.小结:非物质激励
四、总结
***********************************END*******************************

林安的其他课程

课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
战略管理相关培训师
战略管理相关内训课
战略管理相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请林安老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!