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林佳澍

教练式辅导

林佳澍:产品开发培训讲师
产品开发 人才体系 授权管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

教练式辅导 课程概要


  • 员工的表现不能达到我的的要求,应该怎么办?
  • 一年只有几次正式的绩效考核,平时应该如何给员工反馈呢?
  • 如果资深的员工表现有问题,怎么样沟通才能既维护面子又解决问题?
  • 年轻的员工虽然工作有热情,但是经验不足,批评还是不批评呢?
  • 大家工作都很忙,没有机会可以正式的进行沟通,该怎么办呢?
  • 给员工反馈时,他们总是觉得我在批评,有抵触情绪,该怎么办呢?
    公司的经理人在动态的工作环境里,既要要求员工完成业务目标,又要注意激发员工的潜能。课程的实质反映了“结果与过程并重,人与事并重,分享与共识并重”的管理精神。
    目标听众
    l企业初级、中级管理人员
    学员收益
    l掌握一个管理人员需具备的基本管理技能,运用员工辅导的方法,及时有效地给予员工反馈,帮助员工解决工作中的问题,获得员工的承诺。
    时间: 一天
    课程目标
    l说明教练式员工辅导的意义和目的
    l分析何时进行员工辅导
    l常见员工辅导的问题
    l描述辅导的机会与场合
    l运用员工辅导的七个技巧
    l运用辅导谈话GROW流程进行一对一交流

    教练式辅导

    第一单元

    教练式辅导的意义

    l 小组讨论:辅导中常见的问题
    l 辅导是什么,不是什么
    l 辅导的目的
    l 何时进行辅导

    第二单元

    教练式辅导的能力

    l 仔细观察
    l 积极倾听
    l 提出问题
    l 乐于分享
    l 给予反馈
    l 达成一致
    l 有效的激励手段:肯定,认可,赞美
    角色扮演:辅导新员工

    第三单元

    教练式辅导的步骤

    l 辅导谈话的步骤:GROW模型
    l 辅导谈话的关键原则
    角色扮演:辅导意愿不高的员工

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