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刘世荣

研发与营销创新技能训练

刘世荣:国际关系培训讲师
国际关系 ISO体系 产品开发
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

研发与营销创新技能训练

【课程目标】:
1.学会应用全方位的创意开发方式,创新地解决研发新品或市场营销中的瓶颈和难题。
2.让中层干部学会寻找企业创新开发的思路,提升创新水平。
【课程方式】:理论方法+案例练习+视频分享+ 角色扮演+ 工作中实际问题现场解决
【培训时间】:1--2天
【人数限制】:20~50人
【讲 师】:刘世荣 (参加过水平思考法的专业培训师)
【课程大纲】:
第一部分创新在企业经营中的应用
1. 经营模式的创新
案例分析:移动互联网时代的经营模式分析
2. 产品开发的创新
3. 市场营销创意开发
案例分析:研发产品的创意
第二部分创意开发方法
一、系统的创新思维方法——水平思考法
1. 创造意识培养
2. 什么是水平思维
3. 关注点及其转移
1) 关注点的切割与范围变化产生创意
实例演练:切割营销
2) 关注点的层次调整产生创意
实例练习:现场案例应用创新方法进行创新
实战训练:各小组完成企业的营销创意
4. 概念三角
3) 对初始想法提取概念。
4) 利用固定点去产生新的替换方案。
实例练习:现场案例练习
各小组应用概念三角完成企业产品创新
5. 质疑六边形
案例演练
实例练习:现场案例练习
各小组在组长的组织下,练习营销创意开发和产品创新
6. 踏脚石法产生创新
反转、夸张
曲解、如意算盘
实例练习:创新产品开发和营销模式
各小组完成企业模式创新和产品创新
二、团队集体创新思维
1. 头脑风暴法及其深化
现场演练:头脑风暴及其结果的整理方法
创新的头脑风暴法
各小组在组长的组织下,运用头脑风暴创新
2. 平行思维——六顶思考帽
(一)白帽子、红帽子、黄帽子、黑帽子、绿帽子、蓝帽子介绍
(二)六顶帽子使用方法分析
现场演练:六顶思考帽演练
(三)掌握如何独立地和系统地应用帽子工具
单独使用六顶思考帽
六帽序列的使用原则
帽子的案例分析
各小组运用六顶思考帽解决企业实际问题
第三部分、企业持续创新机制与创新文化的落实
创新需要组织的科学机制维持与发扬
小组研讨:某公司的创新激励机制分析与完善
如何制定落实创新激励制度
总结

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