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课程名称：目标管理与计划执行 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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课程背景
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在企业管理中，目标管理与计划执行是至关重要的一环。每个企业都需要明确的目标，并通过有效的计划执行来实现这些目标。然而，许多企业员工面临的挑战是不知道如何制定目标和计划，并缺乏执行计划的能力。这些问题可能导致企业的业务受到影响，甚至导致严重的问题发生。。
因此，本课程的目的是帮助企业员工了解目标管理和计划执行的重要性，并提供实用的工具和技能，以帮助他们更好地制定目标和计划，并有效地实施这些计划。在课程中，员工将学习如何识别优先事项、制定可行的目标、制定有效的计划、跟踪进度并评估结果。通过这些技能的实践，员工将能够更好地管理自己的工作，提升自我工作的效能。
本课程围绕目标管理与计划执行的本质是“结果力”管理这个核心问题，提出并分析了目标管理与计划执行中的逻辑体系，以及在不同情形下的具体流程和实操方法。本课程重点在与拆解目标管理和计划执行的基本流程，通过对其底层逻辑的拆解和分析来进行授课。
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课程目标
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n理解目标管理和计划执行的重要性，并能够识别和制定可行的目标。
n掌握制定有效计划的技能，包括识别优先事项、分配资源和设定时间表。
n学习如何跟踪计划的进度，并评估结果以实现目标。
n掌握有效的沟通技巧，以确保团队成员理解目标和计划，并能够有效地协作。
n理解目标管理和计划执行的最佳实践，并能够应用这些实践来解决企业面临的挑战。
n通过本课程，员工将能够掌握目标管理和计划执行的基本理念和技能，并能够将这些技能应用于与实际的工作中，以实现个人和企业的成功。
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授课特色
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n体验式：通过PESOS（准备、说明、示范、观察、督导）五步训练方法，让训练更科学、效果更明显；
n情景式：通过情景式案例教学，避免了纯理论化培训的枯燥乏味，可更有效地调动学员参与的积极性；
n启发式：通过教练式引导提问，促进学员进行深度思考，培养学员的思维创新能力。
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讲授方式
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n工具复制+案例分析+实战模拟+疑难问答+体验活动
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课程时间
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n1天（6H）
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授课对象
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n企业基层员工
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课程大纲
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主题单元
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教学内容
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课程目标
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第一部分：目标管理与计划执行的基本概述
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1、重新定义目标管理
l目标的来源
l目标与工作的关系
l目标与生活的关系
l目标的激励机制
2、目标管理的核心前提
l目标管理的本质
l千斤重担人人挑，人人身上有指标
l如何定义一个好目标
3、计划执行的基本概述
l计划与执行的三重关系
l计划执行如何匹配目标
l计划执行的四个前提
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了解时间管理与计划执行的基本概念
了解目标管理的核心要点
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第二部分：目标管理与计划执行的障碍
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1、 目标不清
l陷入差不多思维
l陷入混沌状态
l陷入知识的诅咒
2、 计划不明
l用“假计划”“欺骗自己”
l计划赶不上变化
l计划实行的难度
3、 执行不力
l 执行的逻辑不清
l 无法找到执行的核心
l 在忙乱中越忙越乱
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了解目标管理与计划执行中的常见障碍
针对常见障碍的解决之道
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第三部分：目标管理与计划执行六个步骤-确定目标来源
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1、 愿景导向
2、 竞争导向
3、 顾客导向
4、 职责导向
5、 问题导向
6、 成长导向
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明确目标的来源
从目标来源中转换成自我目标
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第四部分：目标管理与计划执行六个步骤-科学设定目标
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1、第一步：明确总目标
2、第二步：SMART法则设定目标
3、第三步：目标与期望自检
4、第四步：列出目标所需要的资源
5、第五步：列出目标所需要的技能
6、第六步：确定目标完成的标准和时间
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掌握学习目标制定的步骤
学习使用目标制定过程中的具体方法
能够设定一个符合要求的目标
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第五部分：目标管理与计划执行六个步骤-合理拆解目标
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1、方法一：剥洋葱法
2、方法二：梯度分解法
3、方法三：WBS法
4、方法四：思维脑图法
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掌握常见的拆解目标的方法
具体学会使用各个方法的具体操作
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第六部分：目标管理与计划执行六个步骤-如何计划清晰
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1、 计划制定的要素
lWho谁去干
lWhy为什么干
lWhere何地干
lWhen何时干、何时完成
lWhat干什么
lHow怎么干
2、 制定计划六步法
l确立目标
l探讨途径、方法
l选定最佳方式
l转化成月/周/日的工作事项
l编排月/周/日工作次序并执行
l定期检查
3、 计划管理工具方法
lPDCA管理循环
l甘特图
l鱼骨图
l问题树
l月/周计划表
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学会如何针对既定目标进行计划实施
掌握计划实施中的步骤、方法及工具
学会使用计划实施中工具的具体操作
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第七部分：目标管理与计划执行六个步骤-高效执行目标
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1、执行逻辑的闭环图
2、组织实施的五个要素
3、关键节点管控
4、“六度”执行力
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了解执行逻辑的闭环图的内容
了解计划执行的必要保证
掌握执行过程的节点控制技术
明确执行过程中的“六度”要求，并学会使用和应用
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第八部分：目标管理与计划执行六个步骤-过程管控技术
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1、执行前：明确目标，确认计划
2、执行中：检查效果，协调资源
3、执行后：复盘总结，汇报反馈
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掌握目标执行的各个阶段要点
掌握使用目标制定过程中的过程管控
学习如何确保目标执行的具体方法
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说明：此课纲为标准版课程大纲，具体课程内容可根据企业需求进行修改和调整。
本课程大纲为倪老师知识著作产权，未经授权与许可，盗用/转载必究。
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