《团队领导力》
主讲：潘鹏
【授课内容】：
模块一：大势观澜 —— 认知团队领导力
导入：团队中谁是关键人？
1、“勇士漂”带给我们的启示
★ 在不确定性环境中，人人都是关键人
★ 你要领导好团队中的每一个人
★ 领导力的工具就是你自己
★ 你要修炼好团队领导力
2、当今时代特征及未来发展趋势
3、是领导，不是管理
4、领导与管理的本质与区别
5、领导与管理对团队的作用
★ 视频教学：《战马》
6、以“变”加“不变”应“万变”
模块二：使众人行 —— 激活团队聚合力
导入：人们关心团队领导者的是什么？
1、看不清前路的时候，唯有信念指引前行
2、“初心”——领导者及团队的底层逻辑
3、“初心”的意义和基本阐释
★ 阐明“我们是谁？”
★ 阐明“我们干什么？”
★ 阐明“我们去哪儿？”
4、确立领导哲学的“三大基石”
★ 共同使命——命运共识
★ 共同愿景——事业共识
★ 核心价值观——信念共识
4、共葆初心的四个“基本问题”
5、聚合团队内驱力：无利不行，无意不远！
6、让信念深入人心的“四步装备”技术
7、领导是来做的，不是来“当”的！
8、“以身作则”的底层逻辑
9、领导者为团队以身作则的“六大行动指南”
★“日程表”证明你的注意力
★ 设计并放大“关键事件”
★ 让“故事”成为团队的旗帜
★ 语言：负面事情正面说，正面事情放大说
★ 衡量：有针对地测评和提问
★ 奖惩：强化正反的典型行为
模块三：情境模式 —— 因人而异统驭力
一、领导者的行为与风格
1、领导风格的适应性诊断
2、领导行为与领导风格矩阵
3、领导风格四象限
4、卓越领导者的风格剖析
二、领导者如何辨才用人
一号会议室测试：发现你的洞察力
1、如何衡量执行者的工作
2、有效结果的意义与界定
3、执行者成熟度的两大要素
三、如何界定执行者的能力
1、知识（学）——的辨别与界定
2、经验（做）——的辨别与界定
3、技能（绩）——的辨别与界定
四、如何界定执行者的意愿
1、动机（想）——需求的引导与驾驭
2、信心（能）——真实性的甄别
3、承诺（将）——让执行者全力以赴的艺术
五、因人而异的风格与成熟度的匹配
1、领导风格与执行者成熟度的关系诊断
2、领导风格与执行者成熟度匹配图谱
