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课程安排 |
具体内容 |
时间 |
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开班 |
领导致辞、开班介绍日程安排、课程内容、讲师介绍、参训纪律要求、班级微团建活动等 |
第一天9:00-10:00 |
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授课 |
开篇：做名师，你也可以！ 模块一：培训有道 1）什么是TTT 2）培训及内训师对企业的价值 3）培训的认知（内训师角度） 4）成人学习的原理 5）课程质量的来源 6）培训讲师的角色定位 模块二：设计有方 1、步骤一：确定选题的三个步骤 2、步骤二：设定目标 3、步骤三：搭建框架 1）人脑思维的两个特点 2）搭建框架的两个要点 3）金字塔结构的原理 4、步骤四：组织内容 1）学习领域的分类：ASK模型 2）不同学习领域的内容组织要求 3）经验萃取 |
第一天10:00-17:00 |
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作业+辅导 |
完成课程命名、确定目标，及完成课程框架搭建（思维导图） |
第一天18:00-20:00 |
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授课 |
模块二：设计有方 5．组织内容 如何不知使其知（知识类教学技巧） 如何不会使其会（技能类教学技巧） 如何不愿使其愿（态度类教学技巧） 基于场景的案例植入 5．把握关键时刻 开场 结尾 模块三：成果有价 1、课件PPT制作的常见问题 2、课件PPT制作的三化 结构化 清晰化 视觉化 3、项目成果要求 1）完整版课件要求 2）讲师手册要求 |
第二天09:00-17:00 |
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作业＋辅导 |
完成课程PPT初稿 |
第二天18:00-20:00 |
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授课 |
模块四：呈现有光 1、潇洒自如的开场导入技巧 2、 培训师之授课表达 1）三大内容表达技巧 讲述技巧：完整表达信息 表演技巧：感知气场 左右开弓：全脑术 2）四部曲表达法 3）生动演说之情理并茂 3、收官三部曲及关键控制点 4、台风塑造 台上呈现技巧—外塑形象 形象——非语言的影响力 着装要求 形象自检 5、动作——举手投足尽显职业风范 站姿 走姿 手势 6、声音——先声夺人尽显专业本色 如何通过声音让你的内容更精彩 7、情感——由内至外的情感交流 眼神交流注意事项 如何克服紧张情绪 |
第三天09:00-17:00 |
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授课 |
模块五：互动有法 1、互动式教学方法设计与带教 演示（模拟）教学法 视频教学法的带教流程 角色扮演教学法 案例教学法 游戏（体验）式教学法 2、培训现场管理与掌控技巧 不同学员应对技巧 常见学员沟通技巧 难缠学员应对技巧 问题抛接的技巧 时间的把控技巧 |
第四天09:00-17:00 |
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作业＋辅导 |
课程试讲准备、PPT及讲师手册定稿 |
第四天18:00-20:00 |
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试讲通关 |
学员进行行概述性说课及重点环节试讲，教练一对一指出其个性化的问题，并进行针对性提升训练。循环往复。 1、学员现场实战演练 2、点评反馈 3、通关考核 4、后续优化建议 |
第五天09:00-16:30 |
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结业 |
结业典礼、颁发证书及讲师满意度调查 |
第五天16:30-17:00 |
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