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周炜博

非职权影响力

周炜博:国际关系培训讲师
国际关系 培训管理 领导力
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

非职权影响力 中层管理技能提升课程

l当管理者“合理”的使用岗位权力时,为什么会遭遇到巨大的抵触情绪?
l当下属“积极”执行时,为什么会越干越没有积极性?
l为什么有些人需要配合时左右逢源?
l为什么有些人面对职场瓶颈?
本课程将和您一起探寻“非职权影响力”的秘密。


课程对象:中、基层管理者、储备干部等
课程时长: 2天(6小时/天)
学习活动:行动学习+课堂教学

一、 影响力是领导力的核心
1、“领导者”权力的模型
2、职场“魅力”的要素
1)品格因素
2)知识能力因素
3)情感因素
3、非权力影响力金字塔
1)财富和形象
2)智商和情商
3)价值观和愿景
4)道德和品质
4、影响力的六个武器
1)互惠
2)承诺一致
3)社会认同
4)喜好
5)权威
6)稀缺
案例:一个“欣喜”的职场惨案
二、锻造影响力的六个武器
1、互惠
案例:你发祝福信息了吗?
1)“等价回报”的力量
2)“给予”和“索取”
3)互惠可以触发不对等交换
4)拒绝背后的陷阱
练习:制造互惠场景
2、承诺一致
案例:球迷为什么狂热
1)无条件支持大脑
2)承诺是关键
3)良性的命名与定性
4)公开承诺
练习:制造承诺
3、社会认同
案例:电视里的罐头笑声
1)“95%”爱模仿
2)通过明晰自己,让他人知道该干什么
3)《少年维特的烦恼》带来的真烦恼
4)从众的时间窗口
练习:制造社会认同
4、喜好
案例:流量明星为什么有流量
1)外表魅力
2)相似性
3)基础与合作
4)条件反射与关联
练习:改善喜好度的计划
5、权威
案例:TA让我这么干的
1)权威高压的力量
2)盲目的服从
3)内涵不是内容
4)表征带来的认同
练习:塑造自身权威的角度
6、稀缺
案例:你会失去TA的
1)物以稀为贵
2)逆反心理
3)最佳条件
练习:塑造稀缺性
三、施加影响力的战略布局
案例:“不到位”的原因
1、步骤一:理清自己的目标优序
2、步骤二:分析各利益相关人的角色
3、步骤三:挖掘对方的利益与需求
4、步骤四:盘点自己手上的筹码
5、步骤五:灵活运用影响力策略
四、制造影响力的三个核心要素
案例:先爱谁?
1、情绪
1)西方的“科学”方法为什么不适用
2)产生情绪的逻辑
3)把控情绪的应对
2、注意力
1)影响力的表现——瞬间特权
2)焦点就是原因
3)注意力开关
3、联想
1)语言联想
2)情境联想
五、非职权影响力使用场景——建立对下影响力
案例:失败的夸奖
1、如何“被信任”?
2、领袖需要什么样的风采?
3、人喜欢“约束”还是“自由”?
4、“高情商”沟通是什么?
5、你的“影子”应该出现在哪里?
六、非职权影响力使用场景——塑造横向影响力
1、目标整理:拧成哪股绳
2、思考整理:找到方法
3、计划修正:走向完美
4、激励管理:保持专注
5、反馈艺术:身边的安全感
案例:谁是主谋?
七、非职权影响力使用场景——体现对上影响力
1、如何设计一个方案?
2、选择哪个方案究竟谁说了算?
3、时间节点谁来控制?
4、拒绝马屁——对上激励
总结与回顾


上一个:组织经验萃取
下一个:高效会议管理

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