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敦平

企业培训师培训

敦平:班组长培训讲师
班组长 商务礼仪 薪酬设计
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

企业培训师培训课程大纲

课程收益:
通过学习帮助培训人员充分认识培训师的角色和任务,树立培训师的专业形象,总结常见问题,使培训师在今后的各种场合中从容应对。了解和掌握从培训准备到课程实施的专业方法、了解和掌握其中的运作规律、改进和提高培训师培训技巧。只有企业建立自己的造血功能——优秀的内部培训师队伍,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,事业才会有更大的发展。课程大纲:
二天的课程(14小时)
时间
内容
方法
目的

09:00-10:30

模块一:企业培训师的职业素养
• 培训师的自我认知
• 培训师的职业使命
• 合格培训师的条件和素养
• 培训师的三重角色
• 培训师的正确心态
• 培训师个人魅力的修炼

活动

讲解

案例

了解培训师的基本素质要求
通过学习熟知培训师所扮演的角色和培训师的主要职责
掌握培训师8项职业规范
10:30-10:40
课 间 休 息
10:40-12:00
模块二:企业培训师的基本功
• 培训师开场气氛营造
• 讲师如何有效调动学习情绪
• 培训师的语音、语调训练与运用
• 培训师的表情训练与运用
• 培训师的语言组织
• 一分钟快速构思
•语言魅力展示—即兴演讲(现场感召力)

讲解

演示

实例

通过设定专门的主题进行演练,使学员找到自己的优劣所在,按照所教的有效方法,有针对性的取长不短。
学会运用眼神六种方法
掌握姿态运用三类标准
12:00-13:30
午 餐、午 休
13:30-15:00
模块三:培训师专业授课技巧
•如何有效开场—开场破冰技巧
•如何有效结束—完美收尾技巧
•设计有效的中间内容的重要性

演示

案例

讲解

掌握培训师在授课中的专业技巧。
熟记“上场与下场7项要求”
15:00-15:15
课 间 休 息
15:15-17:30
•如何设计有效的中间内容
•如何防止学员打瞌睡及其他小秘诀
•课堂活动设计要领
演练
分析
小结
重点授课技巧通过场景实操演练掌握。
掌握“精彩课程4项到位”
总结与记忆
回顾
·深化要点 ·融会贯通·归纳与记忆要点

第一天课程结束

时间
内容
方法
目的

09:00-10:30

培训师互动技巧
•如何促进学员的讨论气氛
•如何刺激学员思考
•如何掌握巧妙答问技巧

活动

讲解

案例

通过学习掌握“课堂互动4项技能”、
“课堂应答、课堂提问5项技巧”。
10:30-10:40
课 间 休 息
10:40-12:00
•如何掌握精彩点评技巧
•如何应对各种场合的临场应变技巧
•如何掌握案例分析技巧
•如何掌握生动经故事的技巧
如何掌握理论联系实际的技巧

讲解

演示

实例

通过培训师的现场技能演练与评估,掌握“精彩点评5步骤”、“案例分析3要点”、故事之后的启示分享方式
12:00-13:30
午 餐、午 休
13:30-15:00
模块四:培训师课堂组织技巧
•如何按计划完成授课任务的技巧
•如何把控课堂突发事件现场的技巧
•如何管理课堂的六大技巧

演示

案例

讲解

通过实例讲解,学员演练,掌握课堂把控和管理技巧
15:00-15:15
课 间 休 息
15:15-17:30
模块五:课堂设计
•课程设计的准备和培训需求分析
•课件结构设计
•合理的进度逻辑与布局
•培训素材的收集方法
••教学活动搭配演练
•教学实战模拟演练
•每组5-10分钟
培训论坛:
如何提高员工培训的有效性
演练
分析
小结
通过学习,掌握设计一堂好的课程,课前准备的各项工作方法和技巧。
通过所学知识和运用知识的技能
学员“7分钟精彩展示”
——学员成长自我评价
总结与记忆
回顾
点评
·深化要点 ·融会贯通
·归纳与记忆要点

第二天课程结束

课程特色:
体验式:情境模拟,互动参与; 感悟式:明心见性,顿悟生慧。
娱乐式:愉悦身心,释压减负; 训练式:挖掘潜能,知行合一。

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讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
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