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汪韦伯

企业全流程成本管理实战沙盘

汪韦伯:培训管理培训讲师
培训管理 产品开发 公司经营
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

目 录

汪韦伯 wong wilber 2

一、课程介绍与课程收益.. 3

二、课程适合对象.. 4

三、培训时间.. 4

四、课程教学大纲.. 4

五、量化分析示例.. 6

六、学员评价.. 9

七、课堂鉴证

矩形: 圆角: 讲师简介汪韦伯 wong wilber


领航者沙盘系列课程开发者

企业数据化管理专家

清华大学总裁班核心讲师

北京大学总裁班特聘教授

清华麻省理工国际工商管理硕士

汪老师是国内领先的企业模拟经营沙盘研究专家、清华大学、北京大学等知名高校的特聘沙盘课程教授, 讲授的课程包括清华财务总监班《高级财务管理沙盘》、 北大投融资班的《投融资管理沙盘》及《企业全面经营决策沙盘》等课程。

汪韦伯老师主讲的财务类沙盘课程包括面向财务总监和财务经理的《高级财务管理沙盘》, 面向企业主、董事会成员和总经理的《总经理财务管理沙盘》和面向企业中高级经理的《非财务经理的财务管理沙盘》,课程具有内容系统深入、教学手段先进,讲解明晰易懂的特点,学员领悟透彻、记忆深刻、学以致用,以极高的口碑赢得企业和学员的信赖和赞誉。

《高级财务管理》客户

清华财务总监研修班、北京大学投融资班、上海高级会计师财务转型研修班,上海电气、海航集团、如来纳税人俱乐部、北京前沿地产财务总监班

《总经理财务管理》客户

海天集团、英利太阳能、北京大风公司、上海新时达、国动通信集团、方正集团、葛洲坝集团、广州屈臣氏、百威啤酒、宁波市海归创业总裁训练营

《非财务经理的财务管理》客户

南京中北集团、广州奥园集团、中国石油、国家电网、北京联通、中粮集团、北京地铁、北京建工、央视传媒、中国包装、贵州卷烟、中盛光电、江铃汽车、德国大陆汽车电子、三一重工、九阳集团、创维集团、华北制药集团、浙江五洲新春企业集团、浙江巨人集团、廊坊英博电气有限公司、江西运通集团、东方集成等

一、课程介绍与课程收益

在工作中,您是否遇到过以下情形:

n 业务部门经常抱怨,为什么竞争对手的报价总是比我们低?市场到底该怎么做?

n 我们产品的成本究竟是多少?为什么主流产品竞争对手的价格比我们低,高端产品却比我们高很多?

n 公司要降低成本,具体怎么做啊?

n 研发部门研发的产品和定价不符合市场需求,该如何改进?

n 销售收入大幅提升,公司的利润却越来越少,问题出在哪呢?

n 销售部门认为客户签单最重要,应收款催收不积极,公司现金周转出现危机;

n 有更多人才才能更多做事,招了大量人马,结果增加的利润赶不上增加的开支;

n 为什么昨天看起来还是非常好的企业,会在一夜之间破产倒闭?为什么利润很好的企业也会存活不下去?

一个优秀的企业,不仅要有强大的产品服务溢价能力,同时还需要具备精益求精持续提升的成本控制能力,才能让企业在当今白热化全球化竞争环境中持续成功!
《企业全流程成本管理实战沙盘》课程基于对一个生产制造型企业的研发、生产、营销、运营、财务全流程的模拟,深入分析经营活动背后的财务本质,研讨成本管控理念和方法,为管理者建立成本管理思维、掌握有效实用的分析方法,透视经营运作、提升管理绩效、为企业创造价值!

二、课程适合对象

n 企业高级管理层,包括:公司的总裁级人士;独立事业部高层领导或部门总监;分公司总经理。

n 公司中层及基层经理。包括:公司的部门经理/副经理级部门主管;区域主管、一线主管。

n 学员总数以16-42人为宜。

三、培训时间

2天

四、课程教学大纲

(一)企业财报基础

资产负债表编制与解读

利润表编制与解读

财务指标基础

(二)生产成本管理

产品成本构成与核算

产能分析

制造费用构成与优化

短期成本与长期成本

生产线与厂房投资分析

采购成本与优化

(三)研发成本管理

产品生命周期与研发规划

市场预测与量本利分析

沉没成本

研发费用资本化

(四)市场营销成本管理

成本与定价策略

营销费用预算管理

资金成本与应收款账期

边际成本与成本优势

毛利率与市场优势

产品/客户盈利性分析与ABCM

产品成本与竞争博弈

(五)财务成本管理与营运分析

战略融资与资本成本

全成本分析

成本结构分析

成本效益分析

企业营运资金管理与优化

资源优化配置与规划

(六)绩效管理中的财务管理

KPI指标设计与解析

财务指标与业务指标

岗位胜任度模型

(七)团队合作与跨部门沟通

企业全局观与跨部门沟通协作

群体决策方法

五、量化分析示例

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讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
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课后回访学习情况并持续服务
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