培训背景：
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。
对于现代企业的每一位员工来说，人人都期望事业成功，这是人的本性。然而，许多人陷入了迷茫和困惑：事业的成功，并非人人都能如愿，问题何在呢？如何做才能使事业获得成功呢？未来的道路该怎么走？伴随着茫然和困惑，他们往往不知道自己想要什么，更不知道该如何去做。
职场生涯犹如百米赛跑，起点上输一寸，就会在终点上输一丈，职业生涯又如何能成功呢？职业生涯规划为我们提供了一条走向成功的路径。
人人都想改变自己的命运，改善自己的环境，但是很少有人将这种改变的欲望具体化为一个个清晰明确的目标，并为之坚持不懈地奋斗。所以，很多人的欲望就仅仅是梦想而已。
目标对人生有巨大的导向性作用。成功，在一开始仅仅是一种选择，你选择什么样的人生规划，就会有什么样的人生。
未来的人生道路一片空白，需要你去填充，灿烂与否，绚丽与否，取决于你的人生规划，你的选择。
通过本课程的培训我们将帮助你突破内外障碍、激发内心潜能、实现自我价值，掌握有效的方法和工具，具备对自己的过去、现在和未来重新审视和评估的能力，并能不断调整自己、修正可执行的计划，为自己不同的人生阶段创造最大的成就感和满足感。
培训收益：
l了解职业生涯规划基本知识与价值
l知道职业生涯规划的基础工作有哪些
l掌握职业规划的主要原理和相关技术
l学会设计职业生涯
l增强对职业生涯的控制力和管理能力
l帮助实现持久、高效、平衡的职业生涯
培训对象：人力资源经理、主管
培训人数：30人（建议）
培训资源：可进行分组场地、投影仪、移动麦克、白板、白板纸、白板笔等。
培训方式：讲授、案例分析、小组研讨、游戏、视频、实操等。
培训课时：6-12小时
培训提纲：
第一部分：职业生涯规划概述与价值
一、人生何求？
1、人生最大的遗憾
2、人生需要规划
3、什么是职业规划
4、职业困惑
讨论
案例
5、人生三阶段和三种境界
6、人生何求
二、职业生涯规划对企业有何用
1、使员工与组织同步发展
2、优化人力资源配置效率
3、提高员工满意度
三、职业生涯规划对个人有何用
1、更好地认识自己
2、增强自身竞争力
3、满足个人需要
4、有利于个人/工作平衡管理
四、个人目标与组织目标互动
1、个人目标
2、企业目标
3、联结的桥梁
第二部分：职业生涯规划必须要知道的事实
一、影响职业发展的几个因素：
1、组织体制：人才战略、激励机制、人员结构、年龄构成等
2、岗位适应：岗位素质模型、人岗适配、职业兴趣与岗位的匹配度等
3、特殊机遇：职务空缺、环境变革、上级离职、岗位调整、机构调整等
4、职业素养：专业知识、职业道德、职业技能、职业心态、职业规划等
二、职业生涯规划的四大黄金准则
1、择己所爱
2、择己所长
3、择世所需
4、择己所利
三、职业发展的五个关键阶段
1.“青黄不接阶段”
2.“职业塑造阶段”
3.“职业锁定阶段”
4.“事业开拓阶段”
5.“事业平稳阶段”
第三部分：职业生涯规划的关键与难点
一、岗位分析
二、员工素质测评
1.个性特点
2.智力水平
3.管理能力
4.职业兴趣
5.气质特征
6.领导类型
7.一般能力倾向等
三、员工培训体系开发与建设
1.以能力胜任为基础的培训设计
2.以绩效考核为基础的培训设计
3.以个人成长需要为基础的培训设计
四、完备人力资源配套规划
1.通道规划
2.晋升规划
3.流动规划
五、推动职业生涯管理
1.及时公布工作空缺信息
2.介绍职业阶梯与通道
3.建立职业资源中心
4.帮助员工进行职业生涯规划
六、职业生涯指导
1、谁适合？
2、做什么？
3、可能出现的问题及对策
4、如何推动？
第四部分：职业生涯规划前充分了解自己
一、了解自己
1、第一个游戏：穿越大戏
2、第二个游戏：盗梦空间
3、第三个游戏：成就榜单
4、明确你的价值观
5、发现你的兴趣
6、了解你的技能
二、职业测评工具的使用（见附件）
第五部分：职业生涯规划的定位
一、职业生涯发展3环定位
1、想做
2、能做
3、可做
二、职业生涯发展价值定位
1、价值进阶：功能价值、体验价值、心理价值
2、价值追求
三、职业生涯旅程定位
四、职业生涯发展目标定位
1、内职业生涯
2、外职业生涯
五、健康职业心态定位
1、空杯的心态
2、发展的心态
3、积极的心态
4、学习的心态
5、管理的心态
6、合作的心态
第六部分 职业生涯规划的步骤
一、确定志向——我的方向在哪边？
1、案例：比赛尔人、放牛娃
2、游戏：观察
二、自我评估——我是谁？
1、测试：我是。。。。。。。
2、约哈利之窗
三、生涯机会的评估——我在哪里？
SWOT分析
四、目标确立——下一步往哪里去？
1、目标分解
2、按性质
3、按时间
五、制定行动计划与措施——如何到达那里？
1、目标
2、障碍
3、措施
4、执行
六、评估与回馈——实施情况如何？
