一、形呈说前——自我管理 风范塑造
l形象心法
n澄心净虑 修行凝神
l自我情绪管理
n紧张：情绪反应
n怯场：行为表现
n自信心和平常心
n暗示：怯场四怕化解
n压力人格模式
n压力分散法
l职业形象管理
n形象与职业化
n服饰搭配原则：三不四一体
n场地布置与环境优化
n训练氛围营造
l课堂行为风范
n风范七法核心：“装腔作势”
n身型：聚精会神，昂扬向上
n手势：大开大合，以姿助势
n步法：规行矩步，移动有向
n眼神：出神入化，点面结合
n讲台礼仪：上场与下场
l课堂禁忌
n关系禁忌
n态度禁忌
n行为禁忌
n内容禁忌
l职业养成模型
二、象印话后：表达基础 情绪语言
l表达心法
n拿捏有度 板散结合
l气息训练
n胸腹式呼吸
n气息控制
n换气与“偷气”
l发声训练
n基本功：转舌与弹音
n共鸣与共鸣腔
n练声：改变发声习惯
n弱气息发声法
l情绪语言基础
n吐归：字正腔圆
n含咬：音节拿捏
n断连：句读停顿
n抑扬：语调高低
n轻重：语气把握
n缓急：语速变化
l情绪语言要领
n理性表达
n感性表达
l故事演绎：情理并茂的技巧
n主题铺垫
n角色定位
n摹情摹景
n观点升华
n语感收结
三、化影有行：现场掌控 互动技巧
l掌控心法
n眼勾手抓 话打声拉
l成人学习特点
n好面子：尊重学员
n求实效：关注需求
n重经验：反思常识
n强思辨：点到为止
n易疲劳：启动注意
n常遗忘：总结回顾
l建立关系的技巧
n鼓掌问候
n互动握手
n自我介绍
n学习组织
n团队竞赛
l场控技巧
n场意识和场感觉
n预先框定
n异声拢场
n由点带面
n敌意化解
l巧问妙答
n提问：“明知故问”
n应答：“答非所问”
n互动基本功：积极回应
四、思响无声：演示设计 内容呈现
l呈现心法
n主辅相融 视听互动
l演示稿本再认知
n训练视觉线索
n依据反应：不做讲稿
n训练互动：不做读本
n视觉呈现：不做提纲
n提炼概括：不做素材
l设计实操原则
n醒目：大少粗反
n四化：概念图形
n外置：呈现主明
n平衡：锦上添花
l结构要素
n主标题和副标题
n目录设计形式
n找魂：明晰主旨
n定魄：促进落实
l内容呈现技巧
n概念图形化
n图表论证
n素材主题附着
n演示群组（PG）运用
【二阶段：TTT™企业专业培训师进阶教程】
一、形神兼备：训练目标 职业定位
l职业心法
n本色做人 角色做事
lTTT核心理念
n首善——请注意
n乐从——有道理
n对接——我发现
n区分——是这样
n感召——来！
n分享——让我们一起
l有效训练
n方向：组织期待与学员需求
n效果评估：目标和工具
n三目的：传道授业解惑
n培训效果七分图
l培训师的职业角色
n课程设计者——编
n活动组织者——导
n内容表达者——演
l培训师课堂呈现能力
n表达力——通觉
n挑战力——反思
n创新力——整合
n变通力——角度
n洞察力——细节
n感召力——投入
l课堂训练核心
n三大要素—老师、学员和课堂
n三大意识—教化、感悟、场意识
n三大关键——悟、化、应
l能级成长
n合格培训师——能工用术器
n专业培训师——巧匠明法理
n职业培训师——明师悟道势
l培训师能力图谱
二、收放自如：训练进程 讲授模型
l结构心法
n粗枝大叶 妙趣横生
l课程讲授配置
n主线辅线：内容与形式
n明线暗线：固定与灵活
n进程单元：整体与局部
n培训行为配置表
l内容纲要架构
n要点：问题线索
n层次：话题范畴
n方向：主题领域
n逻辑：原则与方法
l开场与导入
n破冰：改变状态
n破题：引导关注
n开心开眼和开窍
n开场导入形式技巧
n导入可开场
l铺垫
n建立共识：显作用明迷惑
n树立形象：定角色建关系
n化解抵触：知障碍挑问题
l要点单元讲授
n纲要——讲什么
n演绎——怎么讲
n资源——用啥讲
l过渡设计
n提问：起承转合
n总结：复述串讲
n印证：回顾反馈
l收尾和收结
n收尾三件事
n收结不收尾
n收尾收结形式技巧
三、情理并茂：表达演绎 资源运用
l演绎心法
n你想我讲 我说你要
l生动演绎技巧
n真性情：触景生情
n平常话：口头论证
n身边事：现身说法
l捷思漫讲技巧
n同角度：瞬间排比
n深比拟：取类比象
n接话题：话锋一转
n脱口秀：即兴发表
l效果深化技巧
n积极回应
n图解概念和图解观点
n串珠互动训练法
n追问法
l创新说法技巧
n说文解字
n旧说新语
n数理新解
n象限分析
n模型定义
l资源运用技巧
n多面体：素材多主题演绎
n信息球：主题多素材论证
l训练形式方法
n训练形式
n训练方法
n课堂教学工具运用
四、知行合一：概念表述 话语影响
l重建心法
n探究本源 反思常识
l表达突破
n思维：书面到口语
n表达：句式到概念
n补述改叙和转义
l概念表述
nC.A.S.S.模型
n辨别：把握核心概念
n变通：观点立于角度
n延伸：说法蕴含观点
l话语影响
n话语系统-表达影响
n话语概念-重建说法
n语感口诀-余音绕梁
n顺口溜与单字诀
l学员行为深度改善
n视讲、试讲和示讲
n润切塑的点评艺术
n点破点化
n揭示揭露
l智慧沉淀
n总结：经验源于实践
n提炼：观念高于实践
n加工：方法用于实践
lTTT助推企业成长
n培养导师队伍
n建立培训体系
n打造版权课程
n积淀品牌文化
