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翟猛

演讲与表达呈现

翟猛:全脑思维训练专家
ISO体系 国际关系 培训管理
常驻城市:天津 课酬费用:面议

课程大纲

【课程介绍】

身为管理者,我们每天都要进行大量发言:工作汇报,是否讲得条理清晰、观点明确?布置任务,是否讲得目标清楚、计划有序?激励团队,是否讲得声情并茂、鼓舞员工?工作述职,是否成绩突出、评价中肯?商务谈判,是否有理有据、自信沉稳?会议发言,是否要点明确、生动灵活?竞聘竞职,是否展示优势、表现积极?活动发言,是否紧扣主题、活跃氛围?
此课程重点聚焦演讲结构搭建与4大模块搭建,以及如何从底层心智模式中克服紧张的方法,让学员掌握公众演讲流程,掌握心源性紧张的底层逻辑,助力学员从容表达。

【课程对象】职场人士、企业管理者、HR

【课程时长】2天

【课程目标】

l掌握公众表达的底层逻辑,了解演讲与授课的区别,学习演讲设计流程;

l提升公众表达技巧,掌握公众表达的不同形式;

【授课方式】

结合引导技术、教练技术,在课程中融入小组讨论、个案演练、情景模拟、角色扮演、戏剧隐喻、画面隐喻、工具配乐、沙盘演练等,避免生涩理论,使学员在练中学,学中用。

训练营时间安排:

序号

主题

内容

时长

模块一

气质仪态

内外兼修与台风塑造

1.演讲中的心理塑造

n紧张与紧张心理

n克服紧张的方法

2.演讲中的台风塑造

n外在台风塑造

n内在台风塑造

2小时

模块二

语言表达

张弛有度与从容演讲

1.初识当众表达

n公众表达五步法

n公众表达三要素

2.开场两件事

n吸引听众兴趣

n提出演讲主题

3.收尾促升华

4小时

模块三

内容质量

结构清晰与逻辑有序

1.主题与结构

2.内容表达基本方法

n故事生动化

n数据可视化

n修辞情感化

n描述细节化

3.内容表达注意事项

4.内容表达呈现载体

3小时

模块四

即兴演讲

现场发挥与临场表达

1.即兴演讲技巧提升

关键词法

2.即兴演讲框架搭建

标准结构法

万用框架法

3小时

【课程大纲】

模块一 气质仪态-内外兼修与台风塑造

【主要内容】聚焦需要演讲的主题,结合演讲目标、演讲对象以及演讲时间搭建个人演讲结构,塑造个人演讲风格

1.演讲中的心理塑造

共创:大堂经理常见的脱稿表达场景

1.1紧张与紧张心理

紧张的表现

为什么会紧张

1.2克服紧张的方法

2.演讲中的台风塑造

2.1外在台风塑造

着装

形体-手势、姿势

眼神-不同的眼神表达

2.2内在台风塑造

树立亲和力

语言传情感(语音、语调、语气、语速)

综合练习:克服紧张-大堂经理脱稿演讲前的讲台风格塑造

模块二 语言表达-张弛有度与从容演讲

【主要内容】通过内容讲授及综合演练的形式,帮助学员快速搭建个人演讲开场及收尾的方式,达到开场迅速吸引听众,结尾引起听众反思及行动

1.初识当众表达逻辑设计

1.1公众表达五步法

定主题 搭结构 选开场 演内容 强收尾

1.2公众表达前的三个思考

表达目标

表达对象

表达时间

2.开场两件事

2.1吸引听众兴趣

断言 共情 顺承

2.2提出演讲主题

如何引出演讲主题

3.收尾促升华

1.

2.

3.1收尾的四种方法

故事 箴言 展望 行动

3.2收尾注意事项

虎头蛇尾 时间紧迫 草草收场

综合练习:按照给定场景,设计主题开场、收尾。

模块三 内容质量-结构清晰与逻辑有序

【主要内容】通过内容演绎的三种方法,结合公众表达一页纸模型,帮助大家综合建立演讲流程,确定开场、收尾及内容演绎方式。

1.明确演讲主题并搭建结构

2.

1.1结合三个思考确定主题

1.2给主题起个好名字

1.3搭建表达结构

搭建结构基本原则

如何搭建底层结构

2.内容表达的基本方法

2.1故事生动化

故事描述5C法

2.2数据可视化

对比法 类比法 比喻法

2.3修辞情感化

排比法 对比法

2.4描述细节化

3.内容表达的注意事项

3.1不真实

背稿子 念稿子

3.2说不清

结构混乱 内容之间未建桥

3.3说不透

综合练习:基于主题进行内容设计演讲,发表脱稿演讲

模块四 即兴演讲-现场发挥与临场表达

1.即兴演讲技巧提升

1.1提升即兴演讲-关键词法

现场抓取若干关键词

将关键词连接成句或段落

将关键词整合成即兴演讲

2.提升即兴演讲-逻辑框架法

2.1标准结构法

时间顺序

程度顺序

变焦顺序

黄金圈法则

2.2万用框架法

观点

理由

案例

观点

综合练习:现场由各小组根据工作场景,每组设计2个主题,各族代表随机抽出后,进行综合演练

模块五 课程回顾与总结

【主要内容】基于所学内容,通过步骤练习,呈现学员演讲主题,进行互动点评,在应用中实践所学。

1.书写式头脑风暴

1.1小组回顾学习内容回顾

1.2组员内部分享

1.3全员头脑风暴

2.行动之步

2.

2.1通过所学内容,建立行动531模型

2.2找到可以快速应用到工作中的PPT表达方法

——【整体答疑,总结提高】——

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讲师内训服务流程

1
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课前沟通
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3
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讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
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5
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安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
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