【课程背景】
长期以来，员工已经形成了，只有“当官”才能发财的概念，所以，不当一名管理者就似乎没有发展。
然而，企业的组织形态及组织层级在一定的时期相对固定，有了总监，不可能因为你是人才而再设一个总监的岗位，即使有“因人设岗”的可能，但也是特殊情况下的特殊处理，不能成为管理的常态。
因此，摆在大家面前的是，发展稀缺。
调查表明，保留员工，员工的发展占有很大的比重。尤其是技术人员，长时间的技术思维，未必可以做个好的管理者。
基于此，我们可以从任职资格体系建立的角度，为技术类员工另辟通道，设立“双通道”发展机制，解决技术类人员发展问题。
【课程收益】
了解员工发展通道体系
掌握任职资格标准体系构建
掌握任职资格标准与激励
掌握基于员工发展的薪酬体系构建
【课程特色】培训式咨询，边学边操作；方法工具与案例分析结合，具有实战性，可操作性。
【培训方式】主题讲授+案例分析+互动问答+情景模拟+分队讨论+模拟训练
【课程对象】董事长、总经理、副总经理、各部门负责人、人力资源管理人员、培训推行人员
【课程时间】1-2天（6小时/天，具体时长可根据需求进行调整）
【课程大纲】
一、什么是员工发展通道？
1、 员工发展的三个核心方向
职位提升
能力提升
待遇提升
2、 内部发展与外部发展的关系
员工发展的市场对接
二、基于员工发展的组织形式改造
1、 组织与流程梳理
组织结构梳理
岗位清点
核心业务流程梳理
2、 岗位评价
岗位评价
能力评价
3、 不同类型等级设定
岗位类别
不同类别岗位等级设定
三、任职资格体系建立
1、 什么是任职资格
2、 为什么要建立任职资格体系
3、 怎么建立任职资格体系
职位体系设计和任职资格标准建设
岗位序列横向划分的基本原则
经营管理序列任职资格标准事例
任职资格标准填写完要求——素质
任职资格等级评定
任职资格等级应用
任职资格与招聘
任职资格与培训
任职资格与薪酬
任职资格与晋升
任职资格与绩效
任职资格与职业规划
四、基于员工发展的薪酬体系改造
1、 薪酬结构梳理
薪酬单元梳理
薪酬单元挂钩机制梳理
2、 薪酬制度选择
不同类型岗位薪酬制度选择
薪酬单元设定
3、 薪酬改造
岗位工资制
绩效工资制
4、 现有员工新旧工资制度套改
现有员工工资分析
套改切换成本分析
套改切换矛盾分析与准备
五、基于员工发展的绩效评价体系改造
1、 基于效果的培训场景分解
2、 配套培训场景的工具开发与落地
3、 互联网培训体系建设
六、不同类型员工发展体系建立
1、 部门核心业务流程及操作说明书建设
2、 师资管理与课程打磨
