培训目标
说明1：一天2-3个模块，二天讲5个模块是最佳选择；
说明2：根据企业需要，可以在领导力前传与领导力正传中选择学习模块。
l了解什么是领导力，企业中高管应该具备哪些领导力特质；了解领导力与管理技能的区别；
l业绩领导者——“战略思维”：了解企业战略管理的内容、战略目标实现的途径和方法，及企业战略与中高管的关系；
l业绩领导者——“育才力”：了解人才梯队建设，掌握培养人才的方法，培育合格的各种关键人才；
l自我领导者——“影响力”：掌握非权力性的、通过个人专业能力与人格魅力影响他人的能力；
l团队领导者——“愿景力”：掌握当前最先进的、以愿景、人格魅力带领团队的方法；
l团队领导者——“凝聚力”：掌握建设、提高团队凝聚力的思路和方法，打造高绩效团队；
四、培训对象
中高层管理干部。
五、培训导师 ：
钟虹添博士。
六、培训时间：
二天。
七、授课方式：
案例分享、分组讨论、独立思考、角色扮演、情景模拟、游戏、故事启发、主要技能练习等。
八、课程大纲：
|
主 题 |
课程内容
|
拨开迷雾
|
一、什么是领导力
1.领导力的实质是什么？
2.国际最前沿的领导力概念
3.领导者与管理者的区别
4.职业经理人对企业最大的贡献是什么？
案例赏析：著名企业职业经理人领导力案例
二、领导力模型解读
国际管理咨询大师拉姆·查兰的领导力发展六个阶段
1.阶段1：个人贡献者（自我管理）——一线经理（管理他人）
2.阶段2：一线经理（管理他人）——部门总监（管理经理人）
3.阶段3：部门总监（管理经理人）——事业部副总经理（管理职能部门）
4.阶段4：事业部副总经理（管理职能部门）——事业部总经理（管理事业部）
5.阶段5：事业部总经理（管理事业部）——集团高管（管理业务群组）
6.阶段6：集团高管（管理业务群组）——首席执行官（管理全集团）
案例赏析：国际著名企业的领导力模型分析
游戏1:领与管
|
业绩领导者—战略思维
|
一、提升中高管战略思维
1. 战略管理的定义；
2. 战略的定义；
3. 只有偏执狂才能生存；
4. 战略管理的八大定律；
案例：战略，决定企业的命运——某企业战略管理深度解析。
二、铸造企业核心竞争力
1. 企业核心专长的理论；
2. 核心专长的构成；
3. 核心专长的十个发展阶段；
4. 客户价值的创造是基于企业的核心专长；
案例：某企业核心竞争力铸造。
|
业绩领导者—育才力
|
一、什么是人才梯队
1.企业发展与人才战略
2.员工管理的最新阶段—人才管理
3.实现人才战略的重要举措——人才梯队建设
4.企业战略与人才梯队体系设计
二、人才梯队体系构成
1.企业最核心的四大人才梯队建设
l关键岗位人才梯队建设（基于岗位）
l管理岗位人才梯队建设（基于岗位）
l关键人才梯队建设（基于人才）
l专业类人才梯队建设（基于专业）
2.最先进的人才梯队建设和思八步法介绍
案例赏析：著名企业的人才梯队建设
三、人才培养的特点
1. 企业中高管在人才培养工作中应该扮演的角色
2.人才梯队培训与一般员工培训的不同点
3. 人才梯队培养目标的特点
4. 人才梯队培养的特点
5.人才培养的特点
四、人才培养方法实践
1.如何选择不同人才培养的方法
2.行动学习在人才培养中的应用
3.行动学习工作坊——群策群力
案例赏析：著名企业的人才培养案例
演练：人才培养方法应用
|
自我领导者—影响力
|
一、影响力构成
1.权力性影响力
2.非权力性影响力
3.人格魅力是永恒的
4.权威来自于人格魅力——超越职位授予的权力
5.塑造您的专业魅力
二、建立个人影响力
1.突破自我，领导自己
2.打造个人影响力的六大方法
案例赏析：著名人物影响力的伟大与永恒案例分析
演练：中高管个人影响力塑造
|
团队领导者—愿景力
|
一、建立三位一体的愿景
1.什么是组织愿景？
2.组织愿景在企业管理活动中的作用
3.如何构筑部门愿景？
4.如何建立个人愿景？
5.个人愿景如何与组织愿景结合？
二、愿景带领团队
1.愿景转化为行动的方法
2.如何通过愿景带领团队
案例赏析：国际著名企业的愿景管理
演练：愿景建立及应用
|
团队领导者—凝聚力
|
一、凝聚力的作用
1.什么是凝聚力，凝聚力的作用
2.凝聚力与组织发展
3.凝聚力与团队建设
二、打造高绩效团队
1. 建立高绩效团队要达到什么目的
2. 高绩效团队的特征
3. 如何建立高绩效的团队
4. 团队领袖在团队中的作用
5. 团队成员应该扮演的角色
6. 团队在不同发展阶段的管理方法
7. 团队发展阶段实务
案例赏析：著名企业的团队建设案例分析
游戏：团队协作游戏
|
