【微课布微】微课设计开发与制作技巧
微课开发与制作
微课开发与设计制作技巧
—明确微课内涵 掌握制作方法 完成课程呈现—
【课程介绍】
随着VUCA时代的到来，人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来，信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。
在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示，成年人注意力集中时间大约是3-5分钟，而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这场注意力的争夺大战就为微课提供了土壤，微课因其时间比较短，从而更能让学习者聚焦，能够在有限的时间内集中注意力进行学习。
本课程注重学员在微课制作前的工作准备及思维设计上，综合主流微课制作工具，使短时间内快速掌握从课程设计到课程呈现的流程及操作方法。
【课程对象】企业内训师 应用微课、短视频进行传播、推广的相关人员
【课程时长】2天1晚，6小时/天
【课程目标】
掌握微课程设计开发的结构、工具方法与关键点
通过微课程实例分析，吸取经验，现场演练选题设计
通过现场制作微课，让学员快速掌握微课制作技巧
【课程说明】
足够的电源插座（保证学员电脑供电）
学员应携带电脑，预装office2016以上软件。
录音设备（手机、电脑均可）
企业中很多微课在制作过程中会出现：内容不痛不痒、画面不精美、动画简单拼凑，本课程结合企业实际需求，将通过2天1晚，帮助学员从无到有制作一份3-5分钟微课，重点萃取学员微课中呈现的应知应会、常见问题以及经验诀窍，组成微课的基本要素，力保微课有用、有料、有趣。
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【适用范围】
本课纲适用于：银行、运营商、建筑、互联网等行业有微课制作需求的企业，可根据投标企业酌情删减相关案例。
【需求背景】
1. 企业近期针对某类岗位，有新人进入/有痛点卡点/有牛人涌现的情况，
2. 针对内训师开展经验萃取后，让内训师掌握萃取方法
【企业侧重】
关注产出：企业想要产出微课；
关注能力：企业想通过微课制作，锻炼专家微课制作能力，从而可以在日常工作中随时进行制作微课。
针对关注产出客户，需要他们提前定好主题，便于我们在短时间内可以根据专家情况提前设定好主题内容，同时需要与客户确定好
【产出的内容是什么？】、【是否需要最后做评优？】【小组产出还是个人产出？】
针对关注能力提升的客户，我们只需要了解【受众学员年龄群体？】，【学员岗位分布？】
两个都要的客户，以上最好提前确定下，便于针对性进行课程设置
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【课程大纲】
第一模块 初识微课-微课基础知识
聚焦问题：什么是微课？什么是精品微课？什么时候需要做微课？
【主要内容】通过微课类型及精品案例赏析，让内训师对微课有系统化认识，了解精品微课的典型特征，明确微课制作目标。
微课认知-企业微课为何做
缘起：专家三痛点（微课三个刚需时刻）
认知：拆字说微课（微课两字含义）
标准：好微课特点（有用有料有趣）
案例：常见微课概览
微课素描-企业微课什么样
快速：画面类微课（幻灯中间加动画）
精品：动画类微课（动画中间加幻灯）
引人：实拍类微课（视频结合做注解）
案例：不同形式微课的优缺点示例
微课技能-企业微课组团队
组队：微课建队伍
硬件：善事先利器
软件：微课必备品
工具：微课制作软硬件自查清单
第二模块 微课开发-微课选题与萃取
聚焦问题：微课怎么做？微课结构怎么搭建？多长时间的课算微课？微课设计流程是什么？
【主要内容】通过本节学习，掌握微课开发与设计步骤，结合微课脚本设计，梳理操作微课制作前的准备工作
确定主题-微课主题要明确
客户：首先看需求
用户：明确给谁听
内容：明确讲什么
工具：需求访谈卡+学员素描卡
定向定位-微课目标是什么
类型：三大知识点
定向：开发型目标
定位：表现型目标
工具：微课目标卡
基于任务-微课如何场景化
场景：明确任务卡
导航：清晰起止点
案例：建筑施工中微课任务卡填写
模块三 微课建构-微课结构搭建
聚焦问题： 对于微课来说，内容是核心，结构是灵魂，如何3分钟内把一个事儿说清楚？
【主要内容】讲解微课制作的结构框架搭建技巧，以及内容丰富方法
框架搭建-微课结构怎么搭
小白：流程型微课
中级：要素型微课
专家：问题型微课
案例：建筑施工中不同知识的微课示例
内容丰富-微课如何填内容
内容：内含知坑窍
避坑：如何不掉坑
诀窍：如何更高效
案例：一个核算检测的知、坑、窍提炼
脚本创作-填写微课脚本卡
脚本：何为脚本卡
基建：脚本如何用
设计：脚本的结构
工具：脚本书写卡
模块四 微课呈现-微课制作与呈现
聚焦问题： 微课制作的载体有哪些？企业制作微课用PPT怎么做？
【主要内容】讲解微课呈现的基础应用软件-结合动画制作微课，使学员可以快速应用电脑制作、编辑微课
软件认知-OBS导播模式
载体：OBS使用
布局：微课四布局
导出：微课快生成
工具：OBS制作一览表
画面制作-微课美化三要素
文字：美化四原则
图片：图片选修排
图形：形状助美化
锦囊：微课设计美化的锦囊妙计
微课动画-微课还要加动画
元素：动画四要素
切换：动画三方法
综合：动画快添加
音画同步-视频音频快合成
录视频-常用工具使用
做画面-微课画面制作
快剪辑-剪辑软件使用
锦囊：微课画面锦囊
