员工培训网-企业培训首选服务平台!
蒋勇

公正的考核与评价

蒋勇:营销策划培训讲师
营销策划 人才体系 阳光心态
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

“我后来明白,一个人不管如何努力,永远也赶不上时代的步伐,更何况知识爆炸的时代。只有组织起数十人、数百人、数千人一同奋斗,你站在这上面,才摸得到时代的脚。我转而去创建华为时,不再是自己去做专家,而是做组织者。……从事组织建设成了我后来的追求,如何组织起千军万马,这对我来说是天大的难题。”

——任正非 2011 《一江春水向东流》

【思想来源】

《华为基本法》中系统化的组织设计思想。

1995年,华为启动了基本法项目,用2年多时间全面梳理了自己的经营管理理念,其中就系统地把组织设计的底层逻辑阐述清楚了,经过二十多年的发展,这整套组织设计思想的价值被充分验证。

本课程以《华为基本法》的《基本组织政策》内容为基础,结合常见的组织设计问题进行分析与解读,让大家吸收到华为组织设计思想的精髓,组织起自己的千军万马。

“如何将我们十年的宝贵而痛苦的积累与探索,在吸收业界最佳的思想与方法后,再提升一步,成为指导我们前进的理论,以避免陷入经验主义,这是我们制定《公司基本法》的基本立场。” ——《要从必然王国,走向自由王国》 任正非 1998年

【本期专题】

公正的考核与评价

l践行人力资源管理的基本准则:如何实现公正评价

为什么考核与评价是人力资源管理的底座?

有科学的考核评价办法吗?

考核与评价一样吗?差异是什么?

如何考核?

如何评价?

怎样才算公正?

l涉及到的《华为基本法》相关条款:

第四章《基本人力资源政策》第65条“基本假设”。

第四章《基本人力资源政策》第66条“考评方式”。

【课程大纲】

1晋升与降格

1.1《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第65条“基本假设”原文解读

1.2要不要考评?考评会不会好烦?

1.3考评是不是就代表公司不相信我?

1.4考核到底考什么?

1.5犯错被抓住了怎么办?

1.6考核也还是干不好怎么办?

1.7带着怎样的心态与认知开展考评工作?

2考评方式

2.1《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第66条“考评方式”原文解读

2.2考评体系建设是长期任务,意味着:很重要,而且很难!

2.3为什么是长期任务?以华为的实力和追求,为什么不请一个最牛的顾问团队,快速建立起“客观公正的价值评价体系”?

2.4考评体系建设的基本逻辑。

2.5绩效、态度、能力分别要怎么考评?

2.6怎样设定“明确的目标和要求”?

2.7考评要素怎样在不同时期形成侧重?

3考评方法与工具

3.1华为的绩效考评工具:PBC(个人事业承诺)

3.2怎样述职?

3.3为什么考评要强调沟通?

3.4沟通多了,关系好了,感情融洽了,会不会更难考评?

4考评组织与流程

4.1考评组织及成员如何设计?

4.2考评的组织如何运转?

4.3考评的流程如何设计?

【课程时间】

研讨型课程:预计1天,根据研讨情况会有弹性。

蒋勇的其他课程

有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
营销策划相关培训师
营销策划相关内训课
营销策划相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请蒋勇老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!