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宋尚

团队引导技术

宋尚:著名思维训练专家
思维导图 中高层管理 结构化思维
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

《团队引导技术》

团队引导技术

主讲老师:宋尚

专 业:

综合素质系列

授课时长:

1天

常见问题与困扰:
o 如何让对话聚焦,并注重对话的深度
o 如何激发一群人的观点和想法,并达成共识
课程特色:
o交互教学:老师传授,学员随后演练,并集体反思
o实战第一:带入企业实际探讨话题进行演练
o学以致用:培训后学生的应用是主体,但是老师能够提供应用的工具模板会便于学员日后操作,并给与作业进行点评
差异化解决之道:
注:该课程是以工作坊的形式为主,授课人数建议控制在20人
传统方式
该课程特点
老师用自己的例子进行分析和讨论
应用企业实际问题现场探讨
运用理性主体思维进行解决
理性和情感双线解决问题
老师提供工具背后的思路
提供可以运用的工具模板
课程目的:
l 了解引导基础的运作原理
l 掌握焦点对话法,进行深入沟通,促使行动力的发生
l 掌握集体讨论法-团队共创,激发群体人员的群策群力,引发集体思考和共识

篇章

主要内容

备注

开场、欢迎
概念简介与实例
1. 体验式开场
2. 为什么要学习引导技术
3. 了解什么是引导技术
4. 了解引导者的角色是什么
5. 实际案例分享

1H

引导工具:焦点对话法
1. 学习焦点讨论法以学会分辨安排提问的层次(ORID)以带动对话。
2. 了解各层次问题背后的原理。
3. 实战演练:实际工作话题练习,如何安排问题的层次。
4. 实战演练:进行轮流练习
5. 反思和回顾:点评练习成果
6. 引导的沟通技巧:如何和人员连结

3H

引导工具:集体思考墙

1. 了解集体思考墙的理论。
2. 分享示范过程中的实际经验以回顾方法步骤。
3. 示范集体思考墙的方式
4. 提出基本操作要点
5. 实战演练:带入实际工作话题,进行轮流练习
7. 反思和回顾:点评练习成果

3H

上一个:趋势品类分析
下一个:系统性思维

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