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王誉凯

企业内训师课堂培训技术训练

王誉凯:培训管理培训讲师
培训管理 中高层管理 绩效管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

企业内训师课堂培训技术训练

适合对象:企业内训师
课时:12课时(两天)
培训目标:
通过培训,使参训学员能够
1、 围绕主题明确的阐述清楚概念和问题的能力
2、 学会并能当堂应用一般的互动手法
3、 学会使用问、答和讨论的教学方式
4、 使用五步教学程序完成一个规范的培训
培训形式:
讲练结合,学员的现场演练包括个人上台展示,小组内部展示,标本展示和练习等。各个环节都有练习
培训大纲:
一、 我们遇到了那些问题
【学员活动】小组讨论,在平时的培训工作中,遇到哪些培训技术方面的问题?
1、甄选问题,选择有关培训技术的问题归类
2、对归类的问题定义和命名
二、 培训技术“五步教学法”之登场、开场
1. 培训师的身姿掌握的原则和特点
2. 课程开始时如何控场
3. 身正眼正形正
4. 话筒常规持法
5. 步法、手势、神态,眼神
【学员活动】小组内练习登场
三、 培训技术“五步教学法”之引场
1. 为什么要引场?
2. 引场技巧及其常见的几种引场的方法
3. 故事和案例式引场的结构化
【学员活动】给自己的主题设计个引场,并且练习
4. 引场的禁忌和注意事项
四、 培训技术“五步教学法”之在场
1. 学员喜欢什么样的形式?
2. 使用第二人称,把学员拉进来,和培训师一起完成培训
【学员活动】培训一个主题,把学员拉进来
3. 讲演练评的模式学习
【学员活动】完成一个讲演练评的主题练习
4. 使用“问”代替“讲”的技术
5. 如何反馈学员的问题和质疑
6. 培训师的互动姿态
7. 让学员感受到你的能量,能量,能量
【学员活动】小组内练习,完成一个有效的在场过程
五、 培训技术“五步教学法”之收场
1. 关键词确认和提问确认
2. 使用填空的方式总结回顾
3. 收场的句式
【学员活动】AB角练习
六、 当堂小组代表完整呈现及现场评估
1、代表上台展示,使用自己的课件
2、学员和讲师同时给予评估

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