本课程为本人在清华大学国际商业运营总裁班上课内容修正并加入部份管理MTP内容而定
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一.训练题目：企业中阶干部管理能力提升训练
二.课程时数：6小时
三.参加人员：主管人员
四.课程大纲：
壹. 主管人员角色定位与工作的分析
(一).现代管理者工作岗位的改变
现代主管人员与传统主管差异何在
(二). 主管干部领导与日常角色扮演能力
教练型主管人员的角色扮演
管理中的承上与启下分析
(三).现代管理者应有的正确职责（主管的认知与定位）
中阶主管角色工作的致命地雷（国内中阶主管的通病）
中层管理人员角色定位与工作的分析
贰. 员工工作心理与态度分析
(一).主管干部对执行力提升有效绩效管理
●执行首先是一种纪律（纪律的文化）
●要特别注意的执行管理三项核心流程
真正了解工作（你常忽略的问题在何处）
设定阶段方向（你常忽略的问题在何处）
监控督导营运（你常忽略的问题在何处）
(二).工作管理中如何做好执行力
工作管理中执行细目要如何做
(三).影响执行效益的个人工作原因到底在何处
●以主管干部工作态度面来作分析检讨执行效益问题
●以主管干部工作行为面来作分析检讨执行效益问题
(四).案例分析：上海宝山钢铁集团开展的八个自主
参.管理与督导的细致化工作
(一).绩效导向推动型人力资源管理看行为模式
LIFO 管理 （Life Orientation）
管理环境Behavioral Risk 的「行为面风险」
部属工作岗位上的行为特征与特质模式
(二).主管人员日常工作的精耕细作区分与影响
(三).国人文化探讨管理模式应有的调整变化
如何因应国人的特性来调整自己管理的方法与沟通模式
(四).主管人员在工作上的执行方式（影响效率的工作价值观改善）
(五).主管人员管理工作日常检查表（以参考检讨表作日常参考改善）
(六).主管人员对组织管理效率的对照检讨表（工作模式分析）参考
学习参考数据
主管人员管理的100法则
松下幸之助管理员工21点技巧
怎样授权101招
决策管理101招
管理改善101招
时间管理101招
