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韩迎娣

数字化与智能制造

韩迎娣:乡村振兴培训讲师
乡村振兴 电商 新零售
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

【课程背景】

在信息技术高速发展的今天,一个开放、全球化的网络,将人、数据和机器连接起来,成为一个庞大的物理世界,这些由机器、设备、集群和网络组成的环境,能够在更深的层面和连接能力、数字化、大数据、物联网、5G、区块链、云计算等相结合,形成万物智联。在大数据、云计算及数据算法的结合下,逐步形成智能制造,智能商业等各类工业化及商业化应用。智能制造通过关键技术实现生产资源的在线化、自动化、数字化和智能化,提升生产系统的感知、思维、学习、预测决策和智能学习,提升制造业数字化与智能化水平,降低生产成本,提升效率,推动制造业的发展。

课程将以数字化与智能化为切入点,还原生产制造环境中的实际案例,帮助学员认知数字化、数字化本质与框架体系是什么?数字化如何走向智能制造?智能制造技术全景、生产体系是怎样?新技术群的聚变效应,带来哪些创新发展?使学员学之解惑,学之能用

【课程收益】

数字化转型本质、框架体系与生态全景,数字化新格局,新方向

企业智能化建设的挑战、困局,智能化建设的价值框架

从数字制造到智能制造的演变

智能制造技术全景、系统闭环与生产体系

新型技术聚变效应带来的变革、商业模式创新与趋势

【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩

【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总等高管人员

【课程时间】6小时

【课程大纲】

一、数字化转型向智能化延伸

1、数字化转型

2、数字化改变生产、生活与工作方式

3、什么是数字化转型

4、数字化转型本质

5、数字化整体框架体系与生态全景

6、数字化运营框架

7、数字化边界向智能化延伸

8、智能化重塑发展格局

9、智能化建设的8重困局与挑战

10、智能化建设“1+N”模式价值框架

11、智能化对企业的能力框架

一级能力

二级能力

智能化成熟度5个阶段

案例:

二、数字制造到智能制造

1、无数据,不AI

2、工业大数据

工业大数据概念

工业大数据特征与特点

大数据与工业大数据技术关系

大数据与工业大数据的差异性

3、初识工业4.0

工业4.0概念、组成

工业4.0变革三个特征

工业4.0的九大技术支柱

标准化、模块化与数字化是工业4.0的基础与前提

数字化能力的突破与成长

“工业4.0”各国战略

4、智能制造三大能力

5、智能制造体系概述

6、智能制造技术全景

7、智能制造的系统闭环

8、智能制造的生产体系

需求发现:从间接到直接

研发环节:从串行到并行

采购环节:自动化、低库存化、社会化

生产环节:“车间”里的革命

营销和售后:无所不在的智能化

9、数字孪生:构建基于模拟择优的制造新体系

定义与价值

创建数字孪生

数字孪生与数字主线

数字孪生,对产品生命周期管理

案例:

三、智能技术群的“核聚变”驱动智能制造商业创新发展

1、智能技术群的“核聚变”

2、物联网+制造业向智能服务转型的新引擎

基于“物联网+”的智能服务

“物联网+”的生态系统

“物联网+”的“朋友圈”

“物联网+”生态圈中各角色的演变

组织能力的准备

从概念验证到规模化应用的价值螺旋

转轨中的多速驱动

3、物联网+区块链的创新应用

区块链应用全景

物联网区块链模型

赋能行业应用-工业互联网

赋能行业应用-智能交通

赋能行业应用-车联网

区块链,共创信任经济

4、5G赋能智能制造及未来趋势

智能制造对新型网络需求

5G+智能制造总体架构

5G+智能制造关键技术

5G+智能制造模式升级

5G+智能制造发展趋势与挑战

5、5G+智能制造典型应用场景

6、智能制造的商业模式创新

设计思路

商业模式创新演进

设备与用户价值深度挖掘

7、汽车商业洞察,场景致胜

新能源

自动驾驶

出行服务

智慧停车

8、云是智能商业的基础建设

9、智能商业,未来已来

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    北京大学城市与环境学院教授
  • 温铁军
    乡村振兴中心主任、三农问题专家
  • 徐旭初
    浙江大学中国农村发展研究院教授
  • 周洁红
    浙江大学公共管理学院农业经济与管理系教授
  • 于建嵘
    中国社会科学院农村所社会问题研究中心主任,教授
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