员工培训网-企业培训首选服务平台!
鲁鹏

TQM—全面质量管理

鲁鹏:培训管理培训讲师
培训管理 仓储管理 精益生产
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

TQM—全面质量管理

主讲:鲁鹏

课程对象:总经理、副总经理、质量部经理、生产系统干部 品检人员等
课程背景:
制造型企业,生产现场管理混乱,设备故障频繁发生,质量问题层出不穷,成本浪费大,客户抱怨和投诉居高不下。。。。。,很多人知道“质量管理”这个名词的定义,但遗憾的是,大家并没有对“质量控制”下功夫去研究。为了让大家对TQM有一个崭新的认识。为了使企业能够改变对质量管理的看法,以及要想对这些问题做一个全面而透彻的回答,必须了解全面质量管理(TQM)技术。 “TQM”是世界上最优秀的质量管理模式,在众多的的制造工厂通过TQM的推行取得了令人瞩目的成就。如何提升全员的质量意识和客户意识?如何提高员工的工作积极性?如何把员工从“ 被动的工作状态”扭转到“主动的工作状态”?如何通过TQM对作业现场进行改善?将是本课程的培训的重点。
课程时间:1天
课程大纲:
第一部分、TQM—全面质量管理概论
一、管理的定义
二、企业管理的目标
三、企业现场管理的五大功能
四、企业品质目标
五、TQM(全面质量管理)简介
1、质量是什么?
2、质量发展史
◆ 推行ISO9000的必要性---质量问题
◆ 推行ISO9000的必要性---市场的需要
◆ ISO9000:2008中的质量管理八大定理
◆ PDCA循环及要素分布
3、五个错误的质量概念
第二部分、TQM的核心——三全
 一、全员参与
 二、全过程控制
 三、全公司品管活动
第三部分、TQM的核心——四一切
 一、一切为顾客着想
 二、一切以预防为主
 三、一切用数据说话
 四、一切工作按戴明循环进行
 五、其它常用品管方法
第四部分、TQM目视和不合格品管理
 一、现场5S目视管理
 二、不合格品的管理
第五部分生产现场工序质量控制
第一节 建立工序管理点的步骤和方法
◆建立工序管理点的步骤:
◆三工序活动就是:复查上工序,保证本工序,服务下工序。
◆建立工序管理点的方法: “四化”建设
第二节 质量改进
1、现状调查
2、原因分析
3、确定主要原因
4、制定对策
5、实施对策
6、检查效果
7、制定巩固措施
8、遗留问题和下步打算
第三节 精益生产
第四节 质量成本管理
◆ 质量成本的定义
◆ 质量成本的构成
第五节 生产管理妙在思路
第六部分 质量管理组织建设及现场质量控制
1、质量管理体系的组织及职责明确
2、关于质量检查部人员的组织设计
3、质量检验和处理流程
4、市场质量反馈信息处理流程
5、生产质量信息反馈处理流程
6、不合格品控制流程
7、零缺陷的质量管理
8、质量管理的价值理念
9、质量管制成功的条件
10、品 管 组 织
11、产品质量检验
第七部分、QC七大手法的应用
 一、QC七大手法的作用
 二、QC七大手法的案例分析
 三、QC七大手法的总结
 四、8Ds知识简介
第八部分、TQM案例分析

鲁鹏的其他课程

课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
培训管理相关培训师
培训管理相关内训课
培训管理相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请鲁鹏老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!