员工培训网-企业培训首选服务平台!
吴大有

全景式商业模式工作坊

吴大有:国际关系培训讲师
国际关系 融资投资 人才体系
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

全景式商业模式工作坊

吴大有老师

【课程说明】
中国已走向全球互联网经济下半场,产业互联化的时代。随着国际局势的改变,中国内部的企业环境也产生了剧烈的变化。人口红利消失,被迫工业自主升级,互联网时代也走向了新的开端。企业以往的目标从每年的追求高增长,到今日的想尽办法活下来,已是完全的不同的局面。活下来,持续成长,才能有增长,从内部产生优质的变化与改进,才能走向未来。这一切的成败在于企业是否能够达成三个重要的转型:1。人员组织转型; 2。领导力思维转型;3。核心技术转型。
核心技术转型的实现在于产品的迭代与创新能力,本课程中运用了哈佛大学全球创新研究院的创新工具,利用五大步骤协助企业定位产品优势,并找到独一无二的市场价值,一步步的加以引导落地!
【课程特色】
l集全球创新研究之大成,结合美国哈佛大学及麻省理工大学主导的全球创新研究院(GIMI)的创新导流法、全球500强企业的创新实践,兼具理论先进性及实操性,含金量极高;
l直面业务问题,实战性强,微咨询形式,产生实际的落地成效。不但提升创新思维,学习创新工具和方法,更紧密结合业务,关注与业务结合、以客户价值为中心的创新、能将创新转化为商业价值的方法,使用先进的创新方法论及工具研讨业务,产出业务创新突破点。不停留在创意激发的层面,更注重从创意激发到创新落地的过程及工具方法、将创新转变为被大众所接受并产生商业价值的全链条方案工具;
l注重组织上的创新,强调组织中持续创新的能力远重要于打造出创新的产品,将创新落地细分到组织的每一个人,将创新变成自己的事,通过行为设计的方法,将创新内化为每一个人的能力,而不停留在口号,进而提升整个组织的创新能力。
【培训方法】以讲师讲授、学员互动、室内拓展、视频教学以及小组交流讨论为主。
【培训对象】企业全体人员
【培训时长】2天
【课程提纲】
第一章 颠覆式创新还是维持性创新?
n创新的四大象限
*选择的策略与时机
n 颠覆性创性的驱动要素
*科技驱动
*数据驱动
n创新的趋势分析
*产业升级,工业4.0
*智能运算,万物互联
*绿色能源,生态建构
*5G通讯,区块分布
第二章 创新五大模块
file:///C:/Users/010/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.jpg
模块一:创新意图探索
目的:确认创新应该在何处发生
说明:企业创新的意图必须明确,同时和自身的资源与市场条件匹配,透过系统性的问题分析,可以更快速准确地找到适合企业有效的创新战略
工具:企业创新分析图谱
模块二:洞察创新机会
目的:辨识更有机可乘、更慧眼独具的潜在机会
说明:使用细化工具转化第一模块得到的讯息,强化其可操作性,使创新战略的可性发挥到最大,找出落地的具体方法
工具:用户画像与需求集中图
模块三:搜索商业潜能
目的:探索具体可运作,且具有商业价值的产品组合
说明:使用商业潜能分析图进行多样的排列组合,制作全新的创新模拟方案,并尝试更具有突破性的概念
工具:商业潜能分析图
模块四:提出市场构想
目的:建构出最理想的产品商业策略
说明:使用检验工具加以测试前述概念的有效性,快速找出实证根据以过滤出可用的产品方案
适用工具:
1.商业故事创造
2.有效分数评估
模块五:商业计划建立
目的:让创新产生成果
说明:使用视觉图以及商业评估表来快速验证创新计划成功的可能性
适用工具:
1.分析行动要素图
2.负向因素分析

吴大有的其他课程

课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
国际关系相关培训师
国际关系相关内训课
国际关系相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请吴大有老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!