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乌日娜

医院导医、收费人员、药房医务人员服务礼仪培训计划

乌日娜:资深礼仪与形象培训专家
商务礼仪 培训管理 品牌营销
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

【课程背景】

随着医疗医药行业的发展,医务人员服务礼仪的提升,对于整个行业标准化服务体系的打造越来越重要,医务人员的一言一行,一举一动都会对患者产生很大的心理和健康产生很大影响,医务人员讲礼仪,外表整洁、举止大方、谈吐得体,尊重患者、体谅患者这些都会让增强战胜疾病的信心。提升医务人员服务礼仪可以增强患者对医务人员的信任感,减少医患矛盾,避免不必要的矛盾冲突和情感对立,有助于建立和谐的医患服务关系,从而使医务从业人员与患者之间能够更好地进行服务交流与沟通,有助于为患者提供更优质的服务,也能提高个人职业形象以及职业修养。

如何提升医务人员的服务意识呢?

如何提升服务过程中的和患者的关系呢?

如何提升导医、收费人员、药房医务人员良好的服务形象呢?

如何通过高水平的服务降低医患矛盾和冲突呢?

如何有效运用服务技巧处理好和患者的关系,提升患者满意度呢?

本课程从医务从业人员服务礼仪培养要求出发,以强化医务从业人员的职业能力培养和职业素养提高为主线,构建理论教学体系和实践教学体系。按照岗位实际工作流程设计整个实践教学项目内容。以树立医院优质服务意识和达成和谐的患者关系,提升医从业人员的整体服务能力为主线,按照行业典型岗位实际工作流程:从树立优质的服务意识——塑造良好的服务形象——导医、收费人员、药房医务人员(各个岗位)服务标准及规范——客诉沟通及处理技巧设计整个实践教学内容。

【课程收益】

通过理论、实践、互动、角色扮演的教学模式,使学员通过本课程的学习和训练,牢固树立礼貌服务意识,具备良好的医务行业礼仪素养,并形成标准化;同时能掌握导医、收费人员、药房等医务人员服务礼仪的技巧、流程规范及操作方法,并根据实际情况灵活、准确地加以运用,达到效果:

提升医务从业人员的服务意识

了解工作场合医务人员服务形象

提升优质的服务心态及服务技巧

提升服务患者的细节规范

掌握处理患者投诉的技巧方法

掌握和患者沟通的语言艺术

提升个人职业礼仪素养

和谐医患关系,增加企业的软竞争力

【课程特色】

实战干货,结合当下医院导医、收费人员、药房医务人员从业人员的问题定制版体验式互动培训

落地实用,学以致用,培训后学员能有效快速把学习成果应用到自己实际工作中

【课程对象】

导医、收费人员、药房医务人员

【课程时间】

1-2天(6小时/天) 根据企业需求进行调整

【课程大纲】

一、如何树立优质服务意识

1、树立优质服务意识

医务服务礼仪概述

提升医务服务礼仪的重要性

医务人员服务意识和服务认知提升

2、如何提供优质服务

服务专业

服务贴心

服务认真

持续优质服务

服务耐心

3、职业化心态塑造

职业心态概述

职业心态的重要性

心态修炼与调整

医务人员必备的心态

案例分析:北京五洲女子医院、北京家圆医院导医、收费人员、药房医务人员服务

二、如何塑造导医、收费人员、药房医务人员服务形象

1、仪容仪表礼仪

2、仪姿仪态礼仪

总体要求:端庄大方

挺拔俊秀的站姿(标准站姿,优雅站姿)

稳重端庄的坐姿(标准坐姿,优雅坐姿)

轻盈机敏的行姿(标准行姿)

文雅美观的引导引位手势(直臂手势,屈臂手势)

真诚温暖的表情塑造

互动:分组互动感受导医、收费人员、药房医务人员服务形象中的仪姿仪态、仪容仪表礼仪

(2种站姿、2种坐姿、标准行姿、5种手势、2种微笑)

示范指导:讲师演示标准及规范并现场指导

三、如何提升各个岗位医务人员服务接待标准及规范

1、导医服务标准及规范

“三声”、“三到”

服务技巧“六项修炼”

温暖真诚微笑服务标准

持病历、引导、指示手势与动作规范

招呼、引导、敬茶、递接物品规范

服务标准距离

2、收费人员服务标准及规范

迎接患者交费服务标准

定位立岗的服务标准

温暖真诚的服务标准

收费人员确认信息、收付款服务语言规范标准

3、药房医务人员服务标准及规范

温暖真诚的服务标准

招呼、引导、递接物品及药品服务标准

药品品类确认及药品存放服务语言规范

送别患者服务语言的运用及要求

模拟训练:本环节结束后,按组做练习,按照医院导医、收费人员、药房医务人员接待的流程进行,要按照各个岗位的接待礼仪规范及话术进行分组模拟互动

讲师点评及总结:互动结束讲师结合学员现场互动进行总结点评,根据各岗位服务进行指导总结

四、如何和患者进行高效沟通,妥善处理患者投诉

1.有效沟通三要素

积极询问技巧

倾听技巧

耐心解答技巧

2.不同患者类型不同处理技巧

发泄型患者表现及处理技巧

挑剔型患者表现及处理技巧

经验型患者表现及处理技巧

3.耐心沟通合理处理问题的方法及技巧

医务服务语言的运用原则

医患间交谈沟通的技巧

医患沟通中常见问题及处理方法

分组互动:现场以分组方式进行角色扮演,从患者角度感受医务从业人员的客诉处理方式及方法

小组讨论: 互动结束后结合所讲知识点结合自己岗位职责进行总结

讲师点评及总结:互动结束讲师进行总结点评,体验式方式加强学习效果

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