【课程介绍】
员工是企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展和腾飞至关重要的因素。因此，企业是否拥有具备高素质，掌握科学管理方法、生产和研发技能的员工，并且使员工融入到企业的组织管理文化中，直接关系到企业的成败荣辱。对于企业来说，如何能达到上述目标，需要一个长期的培训管理过程，激发员工潜力，提升员工的向心力，确保员工专业技术水平。本课程将向您介绍如何构建培训组织体系，并讲解培训组织体系的运作过程，通过共同参与， 解决员工培训管理中常见的问题。
【课程收益】
了解现代员工培训管理理论
熟悉员工培训管理流程
掌握常用的员工培训管理方法
避免员工培训管理工作中常见的误区
【课程对象】公司 HR 管理人员、企业内训师、培训管理人员等
【授课老师】莫言老师
【课程时间】1—2天（6小时/天）
【课程大纲】
第一部分 正确认知企业培训
第一节吐槽一下，那些年在培训中的坑
1.“培训“没有存在感和话语权
2.不知道能做什么，“培训”先试水
3.业绩是业务部门的，锅是“培训“的
4.最耽误正事的就是“培训”
第二节培训，和我们的真实关系
1.培训的本质
2.正确认识培训
1)从组织发展的角度看培训
2)从职业规划的视角看培训
3.全面解读培训体系
1)培训体系的制度层面
2)培训体系的资源层面
3)培训体系的运作层面
4.与培训相关的干系人
1)战略领导
2)HR
3)培训管理者
4)业务负责人
5)课程师资
6)学员
第三节：影响“培训“的因素
1.“制度”因素
2.“人”的因素
3.“课”的因素
第二部分 企业内的培训组织与实施
第一节 基于绩效导向的培训需求分析
1.有效培训需求分析的主要任务
2.培训需求调查领域
3.培训需求分析基本关注点
4.培训需求分析的流程
5.有效的培训需求调查方法
第二节 培训计划（方案）制定
1.背景分析与需求调查结果分析——锁定目标学员
2.关键需求与问题分析——聚焦业务问题/挑战
3.培训目标设定——明确ASK的具体目标
4.培训方式/模式选择——有效提升学员积极性
5.培训计划与安排——贴合业务部门的节奏
6.培训费用预算——明晰的费用来源于用途
第三节 培训内容的设计与开发
1.高效的培训项目设计与管理
2.基于胜任力的课程设计与开发
3.基于培训目标的课程验收
第四节 培训组织实施与过程监控
1.课程安排计划表
2.课程宣传与报名
3.培训开班前核查
4.培训过程的核查
第五节 培训评估与结果呈现
1.培训项目的复盘与优化
2.培训记录的分析与管理
3.课程评估的设计与管理
4.学习迁移的跟进与汇报
第三部分 培训资源发展与管理
1.建立和管理内外部课程资源
2.健全全流程的培训管理制度
3.培养与发展企业内训师队伍
4.建设培训档案的数据化管理
5.推动培训的内外部宣传活动
